掌声件上课用.pptxVIP

会计学;开朗 快乐 自信 爱与人交往;第2页/共18页;;;;;第7页/共18页;;; 从英子的变化和两次掌声中，你体会到了什么？;英子的信; 我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。; 人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们学会珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记用自己的掌声去鼓励别人。; 掌声可以给人极大的鼓励，能使人鼓起勇气微笑着面对生活！; 当 我想把掌声送给他（她），告诉他（她）;?体操课　　近来天气晴朗，风和日丽，所以我们原来在室内上的体育课改在操场上了。　　　一上课就把我们带到高高的横木前，我们得一直爬到横木顶上，然后站在上面。加伦之后就该涅（ｎｉｅ）利了，当涅利用他那瘦削的手抱住横木时，许多人笑了起来，有的还“嘘（xū）！嘘！”地起哄。这时，加伦在胸前抱起双臂，眼睛盯着那些起哄的人，那神情很明白地告诉大家，就是当着老师的面，他的拳头也绝不会饶人。大伙儿立刻止住了笑。涅利又开始往上爬。可怜的小家伙，他使出了全身的力气，脸都憋紫了，豆大的汗珠从他额头上滚落下来。老师对他喊：“下来吧！”可他没有听，努力坚持着。我觉得他随时都会头朝下栽下来，摔得半死。可怜的涅利！我真希望能从底下帮他一把。　　这时，加