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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题供10题,共20分).下面动物中的()生活在水里。
C.
C.
.金鱼是用()来呼吸的。
A.鱼鳞B.鱼鳍C.鱼鲤 TOC \o 1-5 \h \z .下面的事物不能流动的是()。
A.空气B.水C.石头.蜗牛喜欢吃下面哪些食物?()
A.肉B.饼干C.蔬菜.给蜗牛建造家的时候一定要()。
A.喷杀虫剂B.防止阳光直射C.加很多水.观察水的特征时,做的正确的选项是()。
A.只用眼睛看看水B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等.蜗牛的生活环境是()。
A.干燥明亮的地方B.脏兮兮湿润的地方C.湿润干净阴暗的地方
8.当天平的状态如图()时,测量结果是准确的。
8.当天平的状态如图(
)时,测量结果是准确的。
.鱼的身上有()。
A.毛B.鳞C.羽毛.下面不能飞的是()。
B.C.
B.
C.
二.填空题(共10题,共46分).到校园里寻找动物要带()。.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(
二.填空题(共10题,共46分)
.到校园里寻找动物要带()。
.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(
马生活在();企鹅生活在(
.同样大小的棉花和铁块,()比(
.两个相同形状和材料的物体,越大的越(
.在()、()、(
)等等。
)重。
),越小的越(
)、(
活着鱼。
.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(
);
)o
)中都生
)O
7,用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有()。
8.将“掂一掂”称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑 料做的。小明要想知道哪个重,可以先(),如果估测不准,再用
()来(),就知道两个球谁轻谁重了。
.说出你知道的动物:(
.说出你知道的动物:(
.空气是 ()、(
)、()、()O
)、()的气体。
三判断题供10题,共20分)1.
1.
1.我用鲤来呼吸。
1.
我用鲤来呼吸。
.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。().石头能够溶解在水中。()
4.,我们都是铅笔,所以没有不同的特征。
4.
,我们都是铅笔,所以没有不同的特征。
.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。().保护水资源,就是保护我们人类自己。()
/我如容解了 .但是
.小木块上有花纹。().我们需要知道物体的颜色,可以用鼻子闻一闻。()
小木块比我重。
小木块比我重。
四.连线题(共1题,共5分)1 .将以下动物与其相应的名称连在一起。
喜鹊
喜鹊
喜鹊金鱼燕子 八、、J
喜鹊
金鱼
燕子 八、、J
五.简答题(共5题,共28分).在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途).蜗牛的“家”应该是怎么样的?
.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鲤、触角、鳞 片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)六.综合题(共3题,共15分)
.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花植物:()
动物:().下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比拟它们轻重的最简便方法是(
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与()有关。A.大小B.材质
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与()有关。
A.大小
B.材质
C.形状
白醋 清永白稽水橙汁参考答案
一.选择题1.B
.C.C
.C5.B
BC
BB
B二.填空题 1.工具
2?海洋;草原;南极.铁块;棉花
.重;轻.小溪;池塘;大河;大海
.不同.空气
.掂一掂;天平;称一称.猫;狗;猴子
.无色;无味;透明 三.判断题V
XX
XX
VV
VX
X四.连线题
1.如下:
五.简答题
.固体、液体、气体.剪纸、剪布料、剪绳子。
.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出 去。
.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空 气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的 塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳗呼吸。
六.综合题1.人、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼树、草、花
2.B; B3.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第 三,用舌尝,白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道 的就是清水。
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