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心理咨询专业培养方案 一、培养目标 培养拥护党的路线、方针、政策，具有坚实的心理学基础理论、基本知识和基本技能，能在各级各类学校、企事 业单位、公安司法、社区服务机构等部门从事心理健康教育、心里资询服务和管理工作的高素质技术型应用性人才。 二、培养规格 学生要热爱社会主义祖国，拥护党的路线、方针、政策，懂得马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理； 具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；具有必备的基本知识和专门知识，重点掌握从事本专业 领域实际工作的基本能力和基本技能；具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。 1、知识结构 （1）掌握心理学的基本知识和基本技能，具有一定的实验设计、数据处理和计算机应用能力。 （2 ）了解相近专业，如数学、教育学、生理学等专业的一般原理和知识。 （3）了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，具有较宽厚的文化知识。 （4 ）掌握心理学实践技能知识，为高素质技术型应用性人才的形成奠定良好的实践性知识技能储备。 2、能力结构 （1）掌握科学的心理学理论、方法，具备良好的从事心理健康教育、心里咨询的基本能力。 （2 ）具有良好的心理学应用能力，科学的思维方法和创新精神。 （3）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有采集、整理、分析实验结果，参与 学术交流的能力。 （4 ）掌握一种外国语，能借助工具书阅读和翻译本专业的外文资料，达到较高水平。具有一定的计算机水平。普通话 合格。 三、主要课程 普通心理学、生理心理学、心理与教育统计、实验心理学、教育心理学、发展心理学、心理测量学、认知心理学、心 理健康教育、心理咨询。 四、修业年限 基本学制为三年。 五、教育教学时间表（三年制） （表一）教育教训二时间安排表（单位：周） 学年 第一学年 第二学年 第三学年 学期 周数 合计 项目 1 2 3 4 5 6 入学教育、国防教育与军训 2 2 课堂教学 16 17 18 17 17 19 考试 2 2 2 2 2 专业实习 8 实践教学 毕业实习 10 其他项目 1 毕业教育 1 1 机动 1 1 1 1 1 1 6 教育周数 21 20 21 20 20 21 123 寒暑假 5 5 4 7 5 6 33 学年周数 52 52 52 156 注：专业课堂教学周数按照教育周数和实践教学周数进行自行调整，毕业实习、专业实习时间自定，并 做好其他数字的相应变动。