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水的特性教案 在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的幼儿园中班教案《水的特性》，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　【活动目标】 　　1、感知水没有特定形状的特性。 　　2、观察瓶中水位高低不同，依照一个标准排序。 　　3、培养幼儿对水的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　4、发展幼儿的观察力、想象力。 　　【活动准备】 　　认知准备：知道一些常见动物的生活习性。 　　材料准备：水、各种透明容器，幼儿各自带一个透明容器。 　　【活动重难点】 　　在实验中感知水的特性。 　　激发幼儿利用感官发现水的别的特性。　【