六年级上册《正负数(一)》新课件.ppt

正负数（一）;按要求给下面的数分类; 1. 进一步体会负数的意义。 2. 会用负数表示一些日常生活中的问题，知道正负可以相互抵消。 ;自学指导（一）;记分规则： 胜一局，记1分； 平一局，记0分； 负一局，记-1分。; 认真看课本74页下半部分“试一试（1）”的内容，先想一想：什么是净含量？然后自己尝试解决问题（1）和问题（2），最后在小组内说一说你的想法。 ; 为了检查某味精厂袋装味精的净含量是否合格，检查员抽查了5袋，并将数据记录在下表中。; 为了检查某味精厂袋装味精的净含量是否合格，检查员抽查了5袋，并将数据记录在下表中。; 为了检查某味精厂袋装味精的净含量是否合格，检查员抽查了5袋，并将数据记录在下表中。; 为了检查某味精厂袋装味精的净含量是否合格，检查员抽查了5袋，并将数据记录在下表中。;全体集合;全体集合;全体集合;智慧城堡;某村共有5块水稻实验田，每块实验田今年的收成与去年相比情况如下(增产为正，减产为负)：;北京最高温度是5℃，最低温度是零下5℃。;我们，还在路上……