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专题09 《探究杠杆平衡的条件》（原卷版）-2020-2021学年八年级物理下学期期末复习之实验突破（人教版） § 核心考点： 【设计与进行实验】 主要实验器材：杠杆、钩码若干、铁架台、弹簧测力计； 1. 平衡螺母的作用(调节杠杆在水平位置平衡) 2. 实验前的操作 (1)调节杠杆在水平位置平衡的操作(左高向左调，右高向右调．注意：平衡后的杠杆，在实验过程中不能再调节平衡螺母) (2)让支点处于杠杆中央的目的(避免杠杆自重对实验结果产生影响) (3)调节杠杆在水平位置平衡的目的(便于测量力臂，并且可以避免杠杆自重对实验结果产生影响) 3. 弹簧测力计的使用和读数 4. 绘制记录实验数据的表格(至少进行3次实验，表格中要有单位) 实验次数 动力（N） 动力臂（cm） 动力×动力臂（N·cm） 阻力（N） 阻力臂（cm） 阻力×阻力臂（N·cm） 1 2 3 【分析数据，总结结论】 5. 分析异常数据找出原因(杠杆自重对实验结果产生影响) 6. 分析数据总结杠杆平衡条件【交流与反思】 7. 测量多组数据的目的(_避免偶然性，使得出的结论更具有普遍性_) 8. 将一端钩码换成弹簧测力计的好处(能直接测出拉力的大小，实验操作更方便) 弹簧测力计从竖直拉变为倾斜拉，拉力力臂变小，测力计示数变大； 9. 杠杆力臂作图 10. 杠杆平衡条件的应用及计算 (1)判断杠杆平衡时某端所挂