北师大新版三年级数学下册《节约》第一课时优秀获奖公开课教学设计.docxVIP

《节约》教学设计 学 科 教师姓名 数学 年级 学校 三年级 教材版本课题 教材分析 北师大版 2013 三年级下册第一单元除法第 5 课时节约第（1）课时 三年级下册第一单元除法（三位数除以一位数）第 5 课时三位数除以一位数，商中间或末尾有 0 的除法。 1．关注学生对算理的理解。 在教学中，当学生计算到被除数的十位发现不够商 1 时，教师及时组织学生讨论，并加以恰当地引导，从分物的角度和除法本身的计算规则分别进行理解，满足了不同层次学生的需求，取得了良好的 学情分析 教学效果，为后面的学习奠定了坚实的基础。 2．注重学生的探究性学习。 在教学中，给学生提供足够的时间和空间，让他们自主讨论解决问题的方法，并鼓励他们在解决问题的过程中选择自己喜欢的、合适的方法，提高学生自主学习的自信心和积极性。 理念与方法 教学目标 通过多媒体课件让学生通过分点子图，根据点子图写出除法算式，进而由算式推出除法竖式计算。 1、探索并掌握三位数除以一位数，因不够商 1 而在商中 间或末尾商 0 的除法的计算方法。 2、能正确的进行商中间或末尾商 0 的除法竖式计算。 3、通过学习让学生明白勤俭节约是一种美德，关心帮助别人是一种善举。让勤劳善良的种子在学生的思想里生根 教学重点 教学难点 信息化环境 补充教学资源 前置作业 （可选） 发芽。 重点、难点：掌握三位数除以一位数，不够商 1 而在