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- 2022-07-12 发布于上海
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会计学;一、什么是有效提问?;二、?幼儿教师在课堂提问中存在的问题 ;(一)提出的问题没有经过认真的课前准备,随意性较大;(二)提问的语言贫乏不生动,调动不了幼儿的积极性;(三)没有充分考虑问题的内容,不会对提问加以引导和控制;(四)提问没考虑到幼儿的年龄特征,不切合幼儿实际情况;三、?解决问题的建设性对策? ;(一)注意提出问题的特性;1.提出的问题要符合幼儿年龄特性 ;2.问题的表述要明确,不能产生疑义 ;3.提出的问题要有系统性,不能杂乱无章 ;4.提问要突出重点、难点,不能一概而论 ;(二)注意选择合适的提问类型 ;1.描述性提问:即让幼儿细致地观察并描述事物。 ;4.假设性提问:即启发幼儿想象的提问。 ;(三)要注意运用问题提出的多种方法? ;?(四)注意提问语言要有趣味性和针对性 ;祝愿大家的课堂气氛越来越活跃,孩子的老师的引导下口若悬河。大家都喜欢上您的课。;谢谢聆听!
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