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美术教学设计《对折剪纸》[最终版] 单位：XXXX 姓名：XXX 电话：XXXXXXXXXX 人教版二年级美术 对折剪纸 教学目标： 1、学习运用对折剪纸的方法剪出有趣的图形。 2、通过对折剪纸的方法剪出有趣的图形，提高学生的设计制作与审美能力。 教学重点：如何利用对折剪的方法剪出对称图形。 教学难点：对折剪纸的过程。 教学过程： 一、导入新课 师：同学们，欢迎你们走进今天的美术课堂，看到大家这么喜欢美术课，今天老师带大家到大自然中去玩一玩，见一些有趣的朋友：在自然界中有许多动物、植物，它们生长的都很有特点，大家仔细观察，看看能有什么发现？（老师画出荷花、苹果、蝴蝶……） 生：蝴蝶有两对翅膀、是对称形的…… （教师强调：对称形） 师：同学们观察的可真仔细。你们想不想用手中的剪刀和纸剪出这些对称形的物品呢？ 生：想！ 师：今天我们就来比一比谁剪得巧？ 板书课题：对折剪纸 二、 讲授新课： 1、简要介绍中国传统的剪纸艺术 师：剪纸是中国民间流行的一种历史悠久的镂空艺术。所谓剪纸，就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如窗花、灯花、墙花等。剪纸的工具材料简便普及，方法易于掌握，因而，这一艺术形式从古到今，几乎遍及中国的城镇乡村，深得人民群众的喜爱。 （同时出示剪纸作品） 2、欣赏精美的剪纸作品 师：同学们观察黑板上这三幅剪纸作品都剪出了什么图案？ 生：花、蝴蝶…… 3、讲解对折剪纸的方法。