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- 约 67页
- 2022-07-12 发布于上海
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会计学;《中华人民共和国教育法》解读;一、立法宗旨
为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设。
二、适用范围
“在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法.”由于军事学校教育和宗教学校教育的特殊性, “军事学校教育由中央军事委员会根据本法的原则规定;宗教学校教育由国务院另行规定.“
三、法律地位
是教育的根本大法,是教育法律法规体系中的“母法”,具有最高的法律权威。;1、教育性质与方针
从我国教育的社会主义性质出发,《教育法》总则第5条又明确规定了我国的教育方针:“教育必须为社会主义现代化服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是国家教育政策的总概括,是教育发展的总方向。;2、教育的基本原则
(一)对受教育者进行政治思想道德教育的原则
(二)继承和吸收优秀文化成果的原则
(三)受教育机会平等原则
(四)帮助特殊地区和保护弱势群体的原则
(五)推广普通话和规范字原则
(六)奖励突出贡献原则;3、教育基本制度
(1)学校教育制度(学前教育、初中教育、中等教育、高等教育等四个等级)。
(2)义务教育制度
(3)职业教育和成人教育制度
(4)国家教育考试制度
(5)学业证书制度和学位制度
(6)扫除文盲教育制度
(7)教育督导
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