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毕业论文开题报告:试论班级管理策略 毕业论文开题报告:试论班级管理策略 毕业论文课题选定后，在研究工作开始之前，要准备向导师作开题报告，开题报告应独立完成，报告的内容主要有以下几个方面。 一、工具/原料 论文课题 收集的相关资料 word文档 二、方法/步骤 毕业论文的题目，题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求： ①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求――处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。 ②简洁。要用尽可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字。 介绍课题的目的、意义。即先说明为什么要选择这个研究课题，交代研究的价值。一般先谈现实需要――由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。 介绍课题的历史背景、现状和发展趋势。即文献综述，主要说明国内外的研究情况，关于这个课题前人曾做过哪些方面的.研究、解决了哪些问题、还存在什么问题等。 所谓综述的“综”即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点。综述的对象，除观点外，还可以是材料与方法等。 介绍本人研究的初步方案，需要解决的问题和突破的难点，预期的结果等。即说明自己的主攻方向是什么，研究中主要根据什么理论、采用什么方法、取得什么成果等。 整个研究在时间及顺序上如何安排，怎样分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。 说明课题的可行性和创新性。不仅对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施，而且要突出重点，突出所选课题与同类其他研究的不同之处。 最后要列出所查阅的主要参考文献，一方面可以反映作者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重，篇数以各校的规定为准。 在导师的评价后，再作必要的修改与补充，经导师最后认可后，就进入研究阶段，而后便可着手论文的写作。 1、学前教育与初等教育衔接问题研究 2、义务教育 ?贫困地区普及九年义务教育的难点及对策的研究 ?贫困地区普及九年义务教育的基本思路、办学模式的研究 ?小学生辍学原因分析及对策研究 ?延长义务教育年限问题研究 3、教师教育 ?教师的学历水平研究 ?教师的素质研究 ?教师的科研能力研究 ?教师的教学能力研究 ?师资培养的比较研究 ?教师教育的课程设置与改革研究 ?培养创新型教师的理论与实践研究 ?培养研究型教师的理论与实践研究 ?骨干教师流动制度的利与弊 ?传统教师评价的负面影响 ?优秀教师的特点及评价研究(4)教育管理 ?校长负责制实行中的问题与对策研究 ?学校管理向国际化迈进的研究 ?教育法制化建设的研究 ?班主任素质的研究 ?小学班级管理的研究 ?“校本管理”的研究 ?我国中小学管理体制改革的研究 4、比较教育 ?美国科学教育的课程改革对我国的启示 ?美国的基础教育研究 ?英国公立小学的课程设置研究 ?东西方教育模式与人才培养研究 ?美国学校社会服务职能的研究 ?教育全球化与本土化问题的研究 ?中外学校教育管理的比较研究 5、家庭教育 ?独生子女家庭教育问题研究 ?家庭教育与学校教育配合问题的研究 ?家庭环境对学生个性养成与心理成熟的影响 ?父母离异对学生的影响研究 ?家庭对于小学生的才艺与兴趣活动的支出调查研究 6、德育、劳动技术教育等 ?小学德育目标、课程与实施途径的研究 ?影响学校德育的社会环境因素的研究 ?校园文化建设对学生德育教育的影响研究 ?德育课程的地方资源开发研究 ?小学德育的过程研究 ?小学德育的模式研究 ?小学德育的方法研究 ?小学德育的评价研究 ?小学学科教学渗透德育及其实证研究 ?小学劳动技术教育的现状分析 ?小学劳动技术教育的理论与实践研究 ?小学劳动技术教育与小学生实践能力培养的研究 ?小学实施素质教育效果评价指标体系及办法的研究 ?小学素质教育的目标研究 7、美育 ?美育的性质、功能和特点研究 ?小学美育的原则研究 ?小学美育的实施研究 ?小学美育的现状及问题分析 ?小学生的心理特点与小学阶段的美育 ?小学美育的基本类型研究 ?小学美育与教师素质的研究 ?美学理论与实践研究 ?审美趣味的差异性研究 ?中国传统文化与小学美育 ?服装时尚变化中的美育 ?小学审美教育的目标、内容与实施途径的研究 ?小学学科教学与审美教育的研究 ?校园文化建设与小学审美教育的研究 8、教学理论与教学改革 ?小学“活动导学”的研究与实验 ?研究性