第6课　全球航路的开辟训练--高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docxVIP

全球航路的开辟 1.人类曾生活在彼此隔绝的地区,后来世界逐步连成一体。在此过程中起决定性作用的因素是(　　) A.地理知识的积累 B.航海技术的进步 C.勇于探险的航海家的贡献 D.资本主义萌芽的出现 2.“星盘”和“指向标”的发明为新航路开辟创造了条件,表现在(　　) A.地理知识的进步 B.造船技术的进步 C.航海技术的进步 D.天文知识的进步 3.关于马可·波罗是否来过中国,中外史学界一直有不同的看法,但《马可·波罗行纪》对新航路的开辟却产生了重大影响,这表现在(　　) A.介绍了世界地理知识 B.介绍了航海技术 C.提出了地圆学说 D.增强了欧洲人对东方财富的向往 4.世界知识出版社发行新作《好望角背后的故事》,书中的主人公是(　　) A.迪亚士 B.哥伦布 C.达·伽马 D.麦哲伦 5.15世纪,欧洲人狂热地追求货币并出现“寻金热”,这主要是 (　　) A.世风日下,奢侈腐化的生活方式 B.东西方贸易通畅,金银大量外流所致 C.商品经济的发展和资本主义萌芽的需求 D.资产阶级国家激进派的经济措施所致 6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力、物力的民族君主国。”材料指出了 (　　) A.近代科技发展的社会基础 B.启蒙运动的历史影响 C.新航路开辟的原因和条件 D.殖民扩张的客观作用 7．欧洲人认为哥伦布发现美洲使美洲“走出原始的野蛮状态，进入文明时代”；一些拉美国家认为哥伦布到达美洲是“苦难的开始”；联合国教科文组织则认为这使“两个大陆相遇”。据此可知，对哥伦布发现美洲的认识(　　) A．受主观立场影响不够全面理性 B．随着时代发展而逐渐趋于全面 C．各种观点都需要新的史料佐证 D．促进不同文明的交融成为主流 8．下面是某位学生在学习“全球航路的开辟”时制作的表格，其内容填写完全正确的一项是(　　) 选项 方向 支持国家 航海家 主要贡献 A 向东 葡萄牙 迪亚士 航行到美洲最南端——好望角 B 向西 葡萄牙 达·伽马 从葡萄牙出发，绕非洲海岸到达印度 C 向西 西班牙 哥伦布 渡过大西洋，到达美洲 D 向东 西班牙 麦哲伦 船队完成人类历史上第一次环球航行 9．历史学家斯塔夫里阿诺斯说：“西方社会已达到起飞点，即将起飞；而它一旦起飞，必将扫清海路，不可阻挡地向全球扩张。”西方社会具备“起飞点”的根本因素是(　　) A．商品货币关系的迅速发展 B．《马可·波罗行纪》的广泛影响 C．奥斯曼帝国对传统商路的控制 D．西葡两国中央集权力量的增强 10．最早开辟新航路的迪亚士曾经说过，他航行的目的是“为上帝和皇帝陛下服务，给处于黑暗中的人们带去光明，并像所有人渴望的那样去发财致富”。其中，“给处于黑暗中的人们带去光明”是指(　　) A．给当地居民带去资产阶级人文主义思想 B．给渴望发财的人带去黄金 C．给当地居民带去皇帝的恩典 D．使当地居民信仰基督教 11．阅读下列材料，回答问题。 材料一　美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入新的产品，特别是投入流通的大量金银，冒险的远征、殖民地的开拓，首先是当时市场已经扩大，而且规模愈来愈大地扩大为世界市场——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。 ——《马克思恩格斯选集》 材料二　1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起，无论是南非的布须曼人、有教养的中国官吏，还是原始的巴塔哥尼亚人。因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)你是怎样理解材料一中“美洲和东印度航路的发现”的？它们是怎样被发现的？ (2)有人说：“1500年是人类历史上的一个重要转折点。”根据材料二并结合所学知识说明原因。 1.D 世界逐渐成为一个整体开始于地理大发现,促使探险家出海探险的因素是资本主义的发展需要大量的原料产地和商品市场,故D项正确。 2.C 题干中的“星盘”和“指向标”都是航海仪器,说明了航海技术的进步,故C项正确。 3.D 《马可·波罗行纪》的主要内容并不是介绍世界地理知识,故A项错误;航海技术与地圆学说也不属于《马可·波罗行纪》的主要内容,故B、C两项错误;《马可·波罗行纪》中有关中国富甲天下、金银遍地的描写,增强了欧洲人对东方财富的向往,故D项正确。 4.A 1487年,葡萄牙航海家迪亚士率船队到达非洲的最南端,迪亚士将其命名为“风暴角”,后葡萄牙国王改为“好望角”,故A项正确。 5.C 结合所学知识可知,这与欧洲商品经济和资本主义萌芽的发展联系密切