国防特色教育配套教材课件完整版（文字可修改版）.pptx

;;国防特色教育;关心国防，爱我中华;第二章;;第一节 我国的国防法规;《中华人民共和国国防法》;《国防法》的地位;《国防法》的原则;《国防法》的主要内容; 《兵役法》主要内容 （1）兵役制度。 （2）兵员的平时征集。 （3）现役军人和预备役军人。 （4）公民履行兵役义务的形式。;;;;;;;;;第一节 我国的国防法规;;;;;;第一节 我国的国防法规;第三节 我国的国防动员;国防动员的意义;国防动员的内容;国防动员的要求;;国防动员的实施步骤;国防特色教育;关心国防，爱我中华;第三章;;本章内容;;;（一）中央军委;（二）战区;（三）军种;;;;;;;;;;;;;航空兵是指装备军用飞机在空中执行作战任务的兵种，是空军的主体。按照装备的飞机不同，可分为歼击航空兵、轰炸航空兵、强击航空兵、侦察航空兵和运输航空兵等。 除侦察航空兵按团、大队、中队编成外，其他航空兵均是按师、团、大队、中队编成。 ;地空导弹兵是装备地空导弹（也称防空导弹）武器系统，执行防空作战任务的兵种。它是国土防空的重要力量，具有较强的战斗力，较高的射击精度和一定的机动能力，能在昼夜间各种天气和气候条件下执行作战任务。通常与歼击航空兵、高射炮兵共同行动。;高射炮兵是以高射炮为基本装备，执行防空作战任务的兵种，是国土防空的重要力量。它具有迅猛的火力和较强的机动能力，能在昼夜间各种天气和气候条件下持续地进行战斗，特别是对于中低空目标，更能发挥其战斗威力。通常按旅、团、营、连编成。;空降兵是以伞降或机降方式投入地面作战的兵种。它具有作战空间范围大，可大范围超越地理障碍，全方位机动能力强，行动隐蔽、速度快，应急作战能力强和可执行的作战任务及作战式样多等特点，是一支具有空中快速机动，能实施远程奔袭、全纵深作战的突击力量。;雷达兵是以雷达获取空中情报的兵种，是国土防空预警系统的主体和指挥、引导的主要保障力量。它具有全天候搜索、探测和监视空中目标的能力。随着装备的不断更新，探测范围不断扩大，现在已构成覆盖全国的雷达预警网，在保障国土防空、飞行管制、航空兵的作战和训练等方面均发挥着巨大的作用。通常按旅（团）、营、连编成。;;;;中国人民武装警察部队的主要任务 和平时期包括，担负固定目标执勤，主要是担负警卫、守卫、守护、看押、看守和巡逻等勤务。 处置突发事件，主要是对突然发生的危害国家安全或者社会秩序的违法事件依法实施处置，包括处置叛乱事件、骚乱及暴乱事件、群体性治安、械斗事件等。 反恐怖，主要是反袭击、反劫持。 支援国家经济建设，主要有黄金地质勘查、森林防火灭火，参加国家能源、交通重点项目建设，遇有严重灾害时，参加抢险救灾。战时，协助人民解放军进行防卫作战。;;;国防特色教育;关心国防，爱我中华;第四章;;本章内容;军事高技术是指应用于军事领域或从军事领域直接产生的高技术。;;;;;;;;;;;;;;;;国防特色教育;关心国防，爱我中华;第五章;;本章内容;;;队列动作——立正;队列动作——跨立;队列动作——稍息;队列动作——停止间转法;;队列动作——行进;队列动作——行进;队列动作——行进;队列动作——立定;队列动作——步法转换;队列动作——行进间转法;队列动作——行进间转法;队列动作——坐下;队列动作——坐下;队列动作——坐下;队列动作——蹲下;队列动作——起立;队列动作——班、排的队形;队列动作——集合;队列动作——离散;队列动作——整齐;队列动作——报数;;队列动作——行进、停止;队列动作——班、排的队列方向变换;;;;;;;宿营方式;;;;;;;;;有毒植物通常有以下几个特点： （1）特殊形态和色彩，如天南星的茎有斑纹。 （2）分泌带色的液体，如毛茛、回回蒜和白屈菜在损伤后分泌浓厚黄液体。 （3）具有不良的味觉或嗅觉，如苦参、臭梧桐等。 鉴别植物是否有毒，较可靠的方法是—— 根据有关部门编绘的可食野生植物的图谱进行认真鉴别。;;;;;;;;;;;;;;;二、战场救护基本技术;止血——出血种类;;前臂与上臂出血止血;止血——内出血的止血方法;;伤口包扎——肩、胸（背）部包扎;伤口包扎——腹臀部包扎;伤口包扎——四肢包扎法;;;;双人徒手搬运法;国防特色教育;关心国防，爱我中华;第六章;;;;国旗的内涵;;国旗护卫队;学生教官;;;古时逆流船只，纤夫牵缆，犹如跪拜，夜间过往船只，多在此停泊，因而有人形容这块墓地是“日受千人拜，夜招万盏灯”的宝地。其为第一批福建省文物保护单位，建于明万历年间，现占地面积3 200平方米，属福州最大的古墓葬，保护尚属完整，尤其是石雕异常精美，是典型的福州地方明代石构式。;张经纪念公园现免费对外开放。学校正在积极组织有关专家、学者认真开展调研，挖掘、整合福建抗倭历史，共同汇编《福建抗倭英雄读本》《明代抗倭先锋张经》等。 同时拟在张经