第4课 中古时期的亚洲 强化训练--高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册.docxVIP

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  • 2022-07-13 发布于广东
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第4课 中古时期的亚洲 强化训练--高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册.docx

中古时期的亚洲 1.某人在传教活动中宣称:“宇宙间唯一的神是‘真主’安拉……大家都应信仰‘真主’,而不要信仰本部落的神。”该人还自称自己是真主安拉的使者,他是(  ) A.释迦牟尼 B.伊凡四世 C.穆罕默德 D.査士丁尼 2.7世纪穆罕默德顺应阿拉伯社会的发展趋势,创立的阿拉伯国家的都城是在(  ) A.麦加 B.麦地那 C.耶路撒冷 D.巴比伦 3.16世纪后期极盛时期势力达亚欧非三大洲,领有南欧、巴尔干半岛、中东和北非大部分领土,这一国家是(  ) A.亚历山大帝国 B.奥斯曼帝国 C.阿拉伯帝国 D.法兰克王国 4.唐朝初年,遣唐使冒着生命危险来到中国,学习中国的文化和典章制度,对646年日本著名的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是 (  ) A.使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 B.引进了中国先进的制度 C.缓和了各种矛盾,稳定了政局 D.天皇掌握了实权 5.当帝国日渐迟暮时,世界正在发生变化。西欧出现了新的事物。从文化到科技,其经历了一连串的变革,开始超越奥斯曼帝国。无论哪一方面,就连奥斯曼帝国昔日引以为傲的军事,也落入下风。材料主要表明( ) A.奥斯曼帝国的衰落是由封建的经济基础决定的 B.奥斯曼帝国曾经军事力量强大 C.西欧在文化和科技方面领先奥斯曼帝国 D.奥斯曼帝国在与西方的较量中开始处于劣势 6.奥斯曼帝国的最高统治者是苏丹,他既是宗教领袖,也是国家和军队的主宰,还是全国土地的最高所有者。这说明(  ) A.奥斯曼帝国实行政教合一的制度 B.奥斯曼帝国的政策有利于加强中央集权 C.奥斯曼帝国注重对人的思想控制 D.苏丹是土地的最高所有者不利于社会的发展 7.7世纪末,初步统一了朝鲜半岛,模仿中国建立中央集权国家的是(  ) A.日本 B.波斯 C.新罗 D.蒙古 8.笈多王朝时期国王赐给官吏、贵族、寺院的封地逐渐演变为世袭的私有领地,封建采邑制度至此形成。封地领有者往往将君主封赐的领地再分封赏赐给自己的臣属。封地的层层再分封形成等级制的附庸臣属关系。下列说法正确的是(  ) A.笈多王朝深受中国分封制度的影响 B.种姓制度是笈多王朝形成附庸臣属关系的重要原因 C.采邑制度和由此形成的等级臣属关系在人类历史中具有一定的普遍性 D.采邑制度巩固了笈多王朝的统治 9.“倭”在日文中同“大和”一样都发音为“yamato”,为日本国的别名。7世纪后半叶,倭国对外国号正式改为日本。这一时期的日本列岛(  ) A.大和国刚完成了统一 B.成为一个封建制国家 C.武士集团在形成之中 D.幕府与天皇朝廷并存 10.2019年的日本新年号出自日本传统古籍《万叶集》中的“初春令月,气淑风和”,不过从“大化”开始,日本共有247个年号出自中国古籍。大化年间,通过学习中国的文化与典章制度,日本发生的实质性变化是(  ) A.天皇从此掌握了国家实权,直至第二次世界大战结束 B.缓和了各种矛盾,稳定了政局 C.全面引进了中国先进的政治、经济、文化制度 D.使日本发展成为一个中央集权制封建国家 11.阅读材料,回答问题。 下文是日本德川幕府在1633年发布的一项命令中的某些条文: 一、除特许船以外,严禁其他船只驶往外国。 二、除特许船以外,不得派遣日本人至外国,如有偷渡者,应处死罪,偷渡船及其船主,一并扣留。 …… 六、外国船到来,应即呈报江户。并应按照往例,通告大村藩主,请其派遣监视舰船。 …… 八、外国船所载之各种货物不得由某一地方全部包购。 …… 十四、禁止外国船将卖剩之货物寄存于日本,并禁止日本人接受此等寄存。 (1)上述命令涉及德川幕府哪方面的政策? (2)命令第一、二条规定要达到什么目的? (3)命令第六、八、十四条规定反映了什么问题? (4)这项命令开始推行的政策对日本造成了什么影响? 1.C 根据题干信息及所学可知他是穆罕默德。7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛创立了伊斯兰教。 2.B 622年,穆罕默德在麦地那建立政权,故选B。 3.B 16世纪后期,奥斯曼帝国建立起地跨亚、欧、非三大洲的大帝国,故选B。 4.A 大化改新使日本从奴隶制国家成为一个中央集权制的封建国家,实现了社会的进步和转型,属于实质性的变化,故选A;引进中国制度、缓和矛盾和天皇掌握实权都属于日本社会的变化,但不是实质性变化,排除B、C、D。 5.A 从材料“西欧出现了新的事物。从文化到科技,其经历了一连串的变革”并结合所学知识可知,西欧出现了资本主义生产关系,带来了文化与科技领域的一系列的变革,最终领先了奥斯曼帝国,故A项正确;B、C、D项都不是强调的经济领域里的变化,排除。 6.A 据材料可知,苏丹既是全国的最高统治者,也是宗教领袖,说明奥斯曼帝国实行政教合一的制度,故A项正确;B、C、D项都与材料的主旨

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