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- 约 13页
- 2022-07-13 发布于四川
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精锐教育学科教师辅导学案
学员编号:
所属年级:初一
课时数:3
学员姓名:
辅导科目:语文
学科教师:韩冰心
课程主题:暑假-13-记事类课外文言文阅读
授课时间:
学习目标
.结合文章内容把握文章主旨
.能够比拟准确分析出文中的启示道理
教学内容
对牛弹琴的故事大家都听过,那大家知道这一那么故事告诉了我们什么道理启示呢?
w且劲精稀一、课外阅读
【知识梳理】1.文言文阅读之启示道理:
考纲要求:(1)能理解文章的主要内容;(2)能概括文章的中心。
赵襄王学御
赵襄王学御于王子期①,俄而与子期逐,三易②马而三后。襄王日:“子之教我御术未尽也。”对 日:“术已尽,用之那么过也。凡御之所贵,马体安③于车,人心调④于马,而后可以进速致远。今君后 那么欲逮臣,先那么恐逮于臣。夫诱道⑤争远,非先那么后也。而先后心皆在于臣,上何以调于马?此君之所 以后也。”
【注释】:①王子期:战国时期驾车能手,即王良。②易:改换。③安:安稳。④调:协调。⑤诱道:引 导。此处“道”同“导”。
(1)解释以下句中加横线的字。(4分)对日()而后可以进速致远()
(2)用现代汉语解释文中画线的句子。(3分)子之教我御术未尽也。
(3)王子期认为“此君之所以后也”的原因主要是心在于“臣”却不在于“”(用文中的一个词回答); 除此以外还有两个原因:从注释①我们知道,从“俄而”一词我们推测o (3 分)
(4)这个故
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