幼儿园：安全教育《保护自己》.docxVIP

2018——2019学年度第二学期“可爱的我”主题第（4）周备课核心活动：我真棒 班级：春蕊班 时间：2019. 9. 23—9. 27执教教师：丛培珍*集体教育活动* 平安：《保护自己》教材分析：为了唤起幼儿的相关经验，引起幼儿的情感共鸣，我决定采用看 图讲述的方式，从幼儿的实际生活情境出发，提供多样化的危险场景画面， 引导幼儿观察并体验什么可为，什么不可为，为什么不可为，可以怎样为等, 帮助幼儿树立防范意识.提高自我保护的能力。 活动目标： 1、知识：培养幼儿的自我保护意识2、能力：教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事 3、情感：了解一些简单的平安常识和自救方法活动重点：培养幼儿的自我保护意识 活动难点：教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事活动准备： 实物：PPT图片活动过程： 一、教师分别出示挂图.请幼儿仔细观察.并请个别幼儿讲讲图上的小朋友 在千什么？他们做的对吗？ 二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的？尖锐的利器（剪 刀、小刀钛、牙签）水火电气 三、寻找危险品将幼儿分成4组，分别在教室、院子、午休室及各个角落寻 找不平安物品及玩具，（教室出自：星星教室，网）然后大家记录进行交流， 增强幼儿自我保护意识和对不平安的预见能力。 四、（延伸活动） 安同共同提醒幼儿注意平安，及时阻止危险行为，增强平安意识。 *活动区活动* 区域：美工区 投 放 材 料