【实用】小班教案锦集6篇.docxVIP

PAGE 【实用】小班教案锦集6篇 　　作为一名人民教师，总归要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的小班教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 h2小班教案篇1/h2 　　设计意图： 　　随着农村的经济的发展，马路宽了，汽车多了，交通也更加方便了，于此同时，也隐藏着很大的安全问题，特别是十字路口和有红绿灯的地方，农村的幼儿不是很熟悉如何让小班也了解并遵守一些交通规则呢，在教育活动中，我发觉，小班的幼儿很喜爱玩开汽车的游戏，由此我设计了这节课，不仅幼儿认识了红绿灯，了解了简单的交通规则，同时通过游戏也使幼儿的平衡能力也得到了发展。 　　活动目标： 　　1，练习幼儿的平衡力和协调性。 　　2，认识红绿灯及简单的交通规则。 　　3，促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 　　4，使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中学习了知识。 　　5，遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 　　活动准备： 　　呼啦平衡木、汽球、红绿灯以及卡片 　　活动过程： 　　(一)引出课题 　　今天老师带你们玩一个游戏。出示红绿灯让幼儿说出它们的用处和作用，在游戏中老师是一辆大汽车，小朋友是一辆小汽车。 　　(二)进入课题 　　幼儿跟着老师开汽车(嘟嘟……) 　　1，出示红灯 　　看见红灯停一停，并且蹲下。 　　2，出示绿灯 　　看见绿灯继续开，嘟嘟……