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【新版】疫情后的保教工作的具体措施一、加强教学管理与教研工作 1、加强保教队伍建设，提高教师素质与能力。 2、在教研组织形式上，通过不同类型的教研内容来提 升保教质量。 3、抓教研队伍建设。首先，要强化教研组长的“三种 意识”——学习意识、责任意识、率先意识。要善于管理, 以诚待人，能够将教师紧紧团结在一起，借助教研平台，满 足不同层次和需要的教师专业成长需求。并在有效的反思中 提高教研有效性。 4、落实教研管理制度，认真落实教师备课、教学反思、 分析、教师观察记录、周目标计划，家园联系册等，全面掌 握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。坚持每 周一次的工作例会，在“计划、执行、检查、总结、调整” 的循环式管理中，确保课程管理质效。 5、量化教研工作目标，注重中新教师和骨干教师的分类 管理。一是要求每位教师每周写一篇高质量的学习笔记，二 篇观察记录、每周一篇一日活动反思、分析。在此基础上, 我们还要求骨干教师、新教师每学期设计一份优秀的活动案 例。每学期有计划、有总结、每两周一次的教研、理论学习 活动，原始过程资料（录像、图片、记录、教案、说课、听 课、评课、学习课件、签到、反思等）完善。 6、优化一日活动质量为目标，加强课程管理，开展园 本研修。 7、全园教师继续以适应性开展课程理论为指导，实施 幼儿共同性与选择性活动研究实践。 8、针对教师有计划地做好不同开展层次的专业培训工 作，根据教师的不同需求提供帮助，工作的指导和管理，制 定切实可行的结对计划。激发教师潜力，奠定骨干教师基础。 二、认真做好幼儿身心保健与疾病矫治工作。 1、坚持在幼儿一日生活管理中表达健康教育，除在一日 活动中做好幼儿的坐、行、跑及阅读书写等姿势培养和幼儿 良好大小便习惯、用眼卫生的养成教育，还要结合幼儿年龄 特点开展平安用电、用火、保护自身平安等的教育，每学期 不少于5次教学活动内容，和一次全园性的幼儿平安自救自 护常识教育及演练活动。 2、把好晨检第一关，通过晨检了解幼儿的健康状况， 检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和 早治疗。检查幼儿是否携带不平安物品来园。做好带药登记。 另外在季节性传染病流行期间坚持午检制度，随时关注幼儿 健康情况。 3、做好幼儿保健工作的宣传。通过保健专栏加强幼儿 季节性传染病的防治知识宣传，幼儿身心保健宣传与指导。 4、加强季节性幼儿传染病的预防和计划免疫接种工作， 要把幼儿传染病的发病率控制在最低限度。 5、科学合理地安排幼儿的作息时间，每天保证2小时 的户外活动，充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富 多彩的户外选择性游戏活动和共同性体育活动，保证运动量, 充分锻炼幼儿机体，增强幼儿体质。 6、注重幼儿心理健康，创设良好精神环境，引导幼儿 心理健康开展。要求教师和幼儿交朋友，形成民主、平等、 宽松、愉快的班级气氛，营造促进幼心理健康开展的良好精 神环境。 三、开展多种形式的家长工作，拓展家、园、社区联系，构 建良性互动教育网络。 1、加强家长工作的实效性，提倡个性化指导和服务。 2、每月一期的家园栏除“周目标计划”、“温馨提示”、 “今日所学”、“主题活动”介绍外，各班教师要根据本班幼 儿实际情况，针对家庭亲子阅读理论与实践指导做一些家教 知识的宣传服务，还可以开设一些具有班级特色的宣传栏目, 使其成为家园共育的一个重要窗口。 3、通过“六一”活动搭建起宣传我园新课程理念，展 示教师风采、展示幼儿综合素质开展水平的平台；4、幼儿园除坚持每周五下午的家长接待日服务工作外, 做耐心细致的解释。 2014学年上学期月主要工作安排: 1、清洁整理园内环境，做好班级日常保教用品的清洁消毒工作，做好开学准备。 2、继续参加我区中心学校的教研工作计划安排 3、搞好春季传染病防御工作 4、筹划六一活动方案5、教师体育技能竞赛活动 6、六一活动方案确实立。 7、做好幼儿午睡管理工作8、幼儿园各领域开展目标智能考核与汇总分析。 9、发放”暑假致家长的一封公开信”。 10、班级财产清理11、做好各资料的收集、整理归档工作。