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统编版三年级语文上册集体备课
单元
第一单元
课题
语文园地
总课时
2课时
课型
复习课
主备教师
审核教师
【教学目标】
1.积累课文中有新鲜感的句子,和同学交流读后的感受。积累《所见》一诗。
2.积累带身体部位的四字词语。学会用合适的方式朗读句子,表达句子意思。
3.在班里组织几个兴趣小组,然后小组内为小组取名字,小组内成员策划活动方案。成员间交流方案是否有改进和完善的地方。
【教材分析】
语文园地课通常都是按部就班,一个环节接一个环节讲解,这样的课堂远远达不到活力课堂的要求。如何把“设疑、探究、生成、评价、应用”运用在复习整合课中呢?从园地内容看,有“口语交际”、“习作”、“交流平台”
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