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初二上册语文教案设计：信客 教学目标：熟悉课文内容，掌握全文结构，感受信客的 品格和精神。 教学重点：熟悉全文内容，掌握课文结构。 教学难点：感受信客的品格和精神。 教学时间：1课时 教学过程 一、导入 1.作者简介 作者余秋雨是我国当代的艺术理论家、文化史学者、散 文家。曾被授予“突出贡献专家”称号。主要著作有《文化 苦旅》、《秋雨散文》、《山居笔记》、《行者无疆》、《千年一叹》 等，其中散文集《文化苦旅》曾获得多个书评大奖，《山居笔 记》更获得海外华文文学奖第一名。 2.导语 现在通讯事业发达了，电话、互联网的出现使我们的沟 通方便多了，但是传统的书信联系在很多地方仍然扮演着重 要的角色。而邮递员也延续着他们的工作。不知道大家对邮 递员有什么印象呢？ 二、听了几个同学对邮递员的看法后，我们看看余秋雨 先生所写的邮递员也就是信客的故事。 1.自由朗读课文，找出生字词，并给文章的四个部分 各写一个小标题。 生字词：克扣 接济 唏嘘 稀罕 噩耗 呵斥 诘问 焦灼 伎俩 颠沛 吊唁 文绉绉 穷愁潦倒 风尘苦旅 鸡零狗碎 低眉顺