第06讲 全称量词命题与存在量词命题（教师版）.docxVIP

第06讲 全称量词命题与存在量词命题 编【学习目标】.通过的数学实例，理解全称量词与存在量词的意义. .能正确使用存在量词对全称量词命题进行否认. .能正确使用全称量词对存在量词命题进行否认. 过*基础知识】知识点一 全称量词与全称量词命题 .全称量词：一般地，“任意”“所有”“每一个”在陈述句中表示所述事物的全体，称为全称量词，用符号表示, .全称量词命题：含有全称量词的命题，称为全称量词命题. .全称量词命题的形式：对集合M中的所有元素x, r(x),简记为：对知识点二存在量词与存在量词命题 .全称量词：一般地，“存在”“有”“至少有一个”在陈述句中表示所述事物的个体或局部，称为全存在量词, 用符号“三”表示. .存在量词命题：含有存在量词的命题，称为存在量词命题. .存在量词命题的形式：存在集合M中的元素-s(x),简记为：对三￡加,5(%). 知识点三命题的否认.一般地，对命题〃加以否认，就得到一个新的命题，记作“M”，读作非’或〃的否认. .如果一个命题是真命题，那么这个命题的否认是假命题，反之亦然. 知识点四全称量词命题的否认一般地，全称量词命题”的否认是存在量词命题：. 知识点五存在量词命题的否认一般地，存在量词命题“土￡加，9(同”的否认是全称量词命题：. 知识点六命题与命题的否认的真假判断一个命题和它的否认不能同时为真命题，也不能同时为假命题，只能一真一假. 知识