小学数学典型应用题《和倍问题》专项练习.pdfVIP

小学数学典型应用题《和倍问题》专项练习.pdf

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小学数学典型应用题专项练习 《和倍问题》 【含义】 已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求 这两个数各是多少,这类应用题叫做和倍问题。 【数量关系】 总和÷(几倍+1)=较小的数 总和-较小的数=较大的数 较小的数×几倍=较大的数 【解题思路和方法】 简单的题目直接利用公式,复杂的题目变通后利用公式。 【经典例题讲解】 1、果园里有杏树和桃树共248棵,桃树的棵数是杏树的3倍,求杏树、 桃树各多少棵? 解: (1)杏树有多少棵?248÷ (3+1)=62 (棵) (2)桃树有多少棵?62×3=186 (棵) 答:杏树有62棵,桃树有186棵。 2、东西两个仓库共存粮480吨,东库存粮数是西库存粮数的1.4倍,求两 库各存粮多少吨? 解: (1)西库存粮数=480÷ (1.4+1)=200 (吨) (2)东库存粮数=480-200=280 (吨) 答:东库存粮280吨,西库存粮200吨。 3、甲站原有车52辆,乙站原有车32辆,若每天从甲站开往乙站28辆, 从乙站开往甲站24辆,几天后乙站车辆数是甲站的2倍? 解: 每天从甲站开往乙站28辆,从乙站开往甲站24辆,相当于每天从甲站开 往乙站(28-24)辆。把几天以后甲站的车辆数当作1倍量,这时乙站的车辆 数就是2倍量,两站的车辆总数(52+32)就相当于(2+1)倍,那么,几天 以后甲站的车辆数减少为(52+32)÷ (2+1)=28 (辆) 所求天数为(52-28)÷ (28-24)=6 (天) 答:6天以后乙站车辆数是甲站的2倍。 4、甲乙丙三数之和是170,乙比甲的2倍少4,丙比甲的3倍多6,求三 数各是多少? 解: 乙丙两数都与甲数有直接关系,因此把甲数作为1倍量。因为乙比甲的2 倍少4,所以给乙加上4,乙数就变成甲数的2倍;又因为丙比甲的3倍多6, 所以丙数减去6就变为甲数的3倍; 这时(170+4-6)就相当于(1+2+3)倍。那么, 甲数=(170+4-6)÷ (1+2+3)=28 乙数=28×2-4=52 丙数=28×3+6=90 答:甲数是28,乙数是52,丙数是90。 【专项练习】 1、甲班和乙班共有图书160本,甲班的图书是乙班的3倍,甲乙两班各 有图书多少本? 2、果园里有梨树和桃树共165颗,桃树棵数比梨树棵数的2倍少6棵, 梨树和桃树各有多少棵? 3、小明和小强共有图书120本,小明的图书是小程的2倍,他们两2、果 园里共有桃树和杏树340克,其中桃树比杏树的3倍多20树,这两种树各种 了多少棵? 4、甲仓库存粮104吨,乙仓库存粮140吨,要使甲仓库的存粮是乙仓库 的3倍,那么必须从乙仓库运出多少吨放入甲仓库? 5、一个长方形的周长是30厘米,长是宽的2倍,求长方形的面积是多少? 6、学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得的本数比二年级 的2倍还多60本,二、三年级各得图书多少本? 7、用汽车运大米和面粉,共6400千克,大米是面粉的3倍,大米和面粉 各多少千克?

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