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初二数学从分数到分式测试 1
16.1.1 从分数到分式
知识领航:
A
1、一样地,假如 A ,B 表示两个整式,同时 B 中含有字母,那么式子 叫做分式.对分
B
式的概念的明白得要注意以下两点:(1)分母中应含有字母;(2 )分母的值不能为零.分
式的分母表示除数,由于除数不能为 0 ,因此分式的分母不能为 0,即当B0 时,分
A A
式 才有意义;当 B=0 时,分式 无意义.
B B
2、 由于只有在分式有意义的条件下,才能讨论分式的值的问题,因此,要分式的值为零,
需要同时满足两项条件:(1)分式的分母的值不等于零;(2 )分子的值等于零.
e 线聚焦
【例】当x取什么值时,下列分式有意义.
x 2x
(1) , (2 ) .
4x5 2
x 4
分析:要使分式有意义,分式的分母不等于零.
5 5
解:(1)由分母4x5 0 ,得x ,因此x 能够取x 的实数.
4 4
2 2
(2 )不管x 取什么数,x 永久是非负数,x 4 永久是正数,分母的值永久不等于零,
因此x 能够取任意实数.
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◆认真读题,一定要选择最佳答案哟!
2 xy 1 x
1、式子① ② ③ ④ 中,是分式的有( )
x 5 2 a 1
A .①② B. ③④ C. ①③ D.①②③④
xa
2、分式 中,当xa时,下列结论正确的是( )
3x1
A .分式的值为零 B.分式无意义
1 1
C. 若a 时,分式的值为零 D. 若a 时,分式的值为零
3 3
x
3. 若分式 无意义,则 x 的值是( )
x 1
A. 0 B. 1 C. -1 D.1
1
4.假如分式 的值为负数,则的 x 取值范畴是( )
12x
1 1 1 1
A. x B. x C. x D. x
2 2 2 2
1
5.使分式 有意义的条件是( )
1
1
1x
x0 x1且x2 x1 x1 x0
A. B. C. D. 且
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