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- 2022-07-13 发布于广东
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浅谈计算机网络远程教育(工业论文资料)
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:浅谈计算机网络远程教育 1
1 不同地区计算机网络远程教育功能与发展模式思考 2
2 以学生为中心的计算机网络远程教育教学的全面改革 3
3 计算机网络远程教育资源优化组合 4
4 结语 5
文2:远程教育青年教师培养 5
一、“一对一传帮带”活动概述 5
二、“一对一传帮带”活动的组织与实施 5
三、“一对一传帮带”活动的思考与对策 8
参考文摘引言: 10
原创性声明(模板) 10
文章致谢(模板) 11
正文
浅谈计算机网络远程教育(工业论文资料)
文1:浅谈计算机网络远程教育
现代远程教育在我国的发展经历了一个曲折的过程,1999提出的这项实施工程标志着新的教育模式的诞生,在不断磨合和发展的基础上,现阶段已经有了不小的进步,但还面临着严峻的问题和考验。网络远程教学因其独特的实践探索特点得到大为推广,通过其实践探索活动,实践教师自身能力得到极大的发展,实践学校水平有着一定的提高。因特网的教学模式,初步实现了智慧资源的共享,国家教育行政、高校、以及专业机构等十分关注其发展。彼得斯(1983)将远程教育作为工业化时代的特殊产物进行了分析,认为远程教学是一种新型的、工业化的和技术性的教育。远
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