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机械课程设计心得体会共6篇 机械课程设计心得体会共1 经过四天的奋战， 我们小组的机械原理课程设计总算告一段落。 在这五天内， 我们小组共同努力， 集思广益， 虽然时间很短， 但在这段时间内我个人学到了不 少东西，也第一次把课上学的理论知识运用到了实际应用中。 刚开始接到老师布置的课题，以及听了老师对于这次课设的要求，觉得这次 课程设计也许是一个不可能完成的任务。 老师要求我们不能用已经被别人用过的 机构方案， 这一点让我们有点一时找不到方向， 因为凭我们有限的知识， 是想不 出那么多种机构的， 即使想出来一种， 也不一定符合要求。 所以我们就只能求助 图书馆了，我们去图书馆借了三本厚厚的机械设计手册，经过翻阅与自己理解， 总算确定了我们的方案， 当方案得到老师肯定之后， 心里油然而生一种愉悦的感 觉。这个过程让我了解到了学会运用知识是多么的重要。 其实这次课程设计的每个步骤都能让我们学到很多东西，领悟很多道理，能 发现自己光是能解决课本上的死题目是远远不够的。 就拿确定机构形式后的计算 来说， 就需要我们对机械结构分析方面的知识的融会贯通， 知道要在什么时候用 什么知识点来解决问题。 而且， 有些计算光靠一个人是不够的， 需要全组成员的 一起计算并且验证等等，是一个工作量浩大的工程。 课程设计之前，我以为一切都是那么的理所当然，生活中看见的基本机构也 不屑一顾， 现在经过课程设计之后才知道， 不管多么简单的东西都是要经过工程 师们的精心计算的， 这让我感到以后的学习道路还很漫长， 要学的东西还是非常 多的。 在设计结束后，再回过头来看，发现一开始感到的困难现在想想也没有当初 那么的恐怖。 正所谓万事开头难， 只要一开始抱着克服重重困难的决心， 一切都 会迎刃而解的。 本人的心得小结就差不多这么多了，从今以后，要多思考多学习，争取以后 做一个卓越的工程师。 机械课程设计心得体会共2 吉 林 农 业 科 技 学 院 钻 床 专 用 夹 具 设 计 心 得 体 会 年 级 专 业： 09机械一班 学 生 姓 名： 陈万宝 学 号： 0 吉林农业科技学院 - 1 机械课程设计心得体会共3 这次的课程设计，对我来说是一次全新的体验，不仅让我学到了如何设计一件小机械，而且让我在这个过程中学会了团队合作，学会了坚持不懈的努力，更从中学会了如何做人的道理，真是让我受益颇多。尤其值得一提的是，在这个过程中，我得到了许多帮助，这些对于我以后的处事都有很大的好处，在此，非常感谢给予我帮助的队友，老师和同学。这件作品，是大家共同努力的结晶，相信会给我大学生活添上浓重的一笔。 经过紧张的策划、制作、调试与处理，我们的机械螃蟹终于圆满完工了，这学期末时间十分紧，尤其是临近交稿的期间有好几门考试，我们可以说是废寝忘食，披星戴月，终于把螃蟹的主体运动都做出来了。在制作过程中，我们不仅体会到了学以致用的喜悦，进一步提升了对机械原理知识的理解与掌握的；更体会到了合作的快乐，我们一起解决问题，一起讨论、协同工作，交流经验、取长补短，使得工作高效地进行。 由于时间的关系，让我们的一些很好的设想没有实现。比较遗憾，但是我们从中获得了更多的知识、更多的快乐。 机械课程设计心得体会共4 机械课程设计心得体会 范文一 经过一个月的努力，我终于将机械设计课程设计做完了.在这次作业过程中，我遇到了许多困难，一遍又一遍的计算，一次又一次的设计方案修改这都暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足.刚开始在机构设计时，由于对Matlab软件的基本操作和编程掌握得还可以，不到半天就将所有需要使用的程序调试好了。可是我从不同的机架位置得出了不同的结果，令我非常苦恼.后来在钱老师的指导下，我找到了问题所在之处，将之解决了.同时我还对四连杆机构的运动分析有了更进一步的了解.在传动系统的设计时，面对功率大，传动比也大的情况，我一时不知道到底该采用何种减速装置.最初我选用带传动和蜗杆齿轮减速器，经过计算，发现蜗轮尺寸过大，所以只能从头再来.这次我吸取了盲目计算的教训，在动笔之前，先征求了钱老师的意见，然后决定采用带传动和二级圆柱齿轮减速器，也就是我的最终设计方案.至于画装配图和零件图，由于前期计算比较充分，整个过程用时不到一周，在此期间，我还得到了许多同学和老师的帮助.在此我要向他们表示最诚挚的谢意.整个作业过程中，我遇到的最大，最痛苦的事是最后