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- 2022-07-15 发布于四川
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《何景明.说琴》阅读练习
阅读下面的文言文,完成各题。
何子有琴,三年不张。从其游者戴仲鹃,取而绳以弦,进而求操焉。何子御之,三叩其 弦,弦不服指,声不成文。徐察其音,莫知病端。仲鹃曰:“是病于材也。予视其夥然黑, 袤然腐也。其质不任弦,故鼓之弗扬。”
何子曰:“噫!非材之罪也,吾将尤夫攻之者也。凡攻琴者,首选材,审制器。其器有 四:弦、轸、徽、越。弦以被音,轸以机弦,徽以比度,越以亮节。被音那么清浊见,机弦那么 高下张,比度那么细大弗逾,亮节那么声应不伏。故弦取其韧密也,轸取其柄圆也,徽取其数次 也,越取其中疏也。今是琴,弦之韧,稣,轸之括,滞;徽之数,失钧;越之中,浅以隘。 疏,故清浊弗能具;滞,故高下弗能通;失钧,故细大相逾;浅隘,故声应沉伏。是以宫商 不识职,而律吕叛度。虽使伶伦钧弦而柱指,伯牙按节而临操,亦未知其所谐也。
“夫是琴之材,桐之为也。始桐之生邃谷据盘石风雨之所化云烟之所蒸蟠纤纶困璀璨舞 郁文炳彪凤质参金玉不为不良也。使攻者制之中其制,修之畲其用,斫以成之,饰以出之。 上而君得之,可以荐清庙,设大廷,合神纳宾,赞实出伏,畅民洁物。下而士人得之,可以 宣气养德,道情和志。何至夥然衰然,为腐材置物邪!吾观天下之不罪材者,其矣。如常以 求固执,缚柱以求张弛,自混而欲别物,自褊而欲求多。直木轮,屈木辐,巨木节,细木, 几何不为材之病也。是故君子慎焉。
“操之以劲,动之以
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