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PAGE 【实用】幼儿园大班的教学设计4篇 　　在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编精心整理的幼儿园大班的教学设计4篇，大家一起来看看吧。 h2幼儿园大班的教学设计篇1/h2 　　体育活动：青蛙戏水 　　活动目标： 　　1、练习抛用布块，锻炼上肢力量，促进幼儿动作的灵活性和协调性。 　　2、体会集体合作游戏的快乐。 　　活动准备： 　　白气球10个(有大有小)青蛙头饰绿色大布一块磁带(我是一只小青蛙)古筝伴奏活动过程： 　　1开始部分青蛙妈妈带孩子跳入场地，带领幼儿作热身准备活动，一起跳律动。 　　2游戏部分 　　1)荷叶与风(布块的游戏)教师出示布块，引导幼儿将布块展开变成大荷叶，幼儿分别站在布块的外边，幼儿根据教师的游戏指令做布块的游戏。(比拟荷叶随风的大小改变晃动的幅度，一增强游戏的趣味性) 　　2)荷叶与露珠的游戏(布块与露珠的游戏)教师将气球放在布块上，比拟露珠出现了，引导幼儿数一数露珠有几颗，观察它的大小。比拟露珠在荷叶上轻轻滚动，教师引导幼儿将气球在布块上滚动 　　3)青蛙躲雨的游戏(钻在布块下的游戏)教师运用游戏的口吻哎呀，下雨了，怎么办?引导幼儿想出躲到荷叶下面避雨的办法。引导幼儿将布块高高抛起，钻到荷叶(布块)底下躲起来。 　　3结束活动。 h2幼儿园大班的教学设计篇2/