青岛电大一网一《学前儿童语言教育》形考任务一.docVIP

下载本文档

3
0
约1.15千字
约 3页
2022-07-14 发布于辽宁
举报
版权申诉

青岛电大一网一《学前儿童语言教育》形考任务一.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

试卷总分:100 得分:95 1.（）是指人们对于语言的认识、情感、看法、态度和审美情趣等有关语言的一系列态度和看法。 A.语言思维 B.语言符号 C.语言感知 D.语言观念答案:D 2.（）是儿童学话中的关键的两步，因为语言基本的奥秘已开始渗入这些简单的学习之中。 A.词汇和语法 B.语音和语义 C.独词句的出现和从独词句到双词句 D.辩音和辩调答案:C 3.（）是指儿童对词义的理解和使用达不到目标语言范围的现象。 A.词义扩张 B.词义特化 C.词义窄化 D.词义泛化答案:C 4.3-6岁儿童语句结构的变化不包括（）。 A.从不完整句到完整句 B.句子结构由压缩、呆板逐渐扩展