新审定苏教版小学数学四年级下册修订说明.docxVIP

教学素材 教学素材 新审定苏教版小学数学四年级下册修订说明 1. 后移“认识多位数〞单元，强化多位数的大小比较，增设用算盘表示数 依据教材修订的整体规划，“认识多位数〞单元由实验教材四年级上册移来。与实验教材相比，主要有两点变化：一是强化多位数的大小比较。实验教材中有关数的大小比较是在练习中安排的。为了强化学生对数的顺序的理解，修订教材安排例题教学多位数的大小比较，同时引导学生在探究比较方法的过程中，学会整万数和整亿数的改写。二是依据“课标2022年版〞的相关要求，增设用算盘表示数的内容。 2. 合理整合“三位数乘两位数〞的相关内容，新增常见的数量关系 与实验教材相比，“三位数乘两位数〞单元主