人教版八年级物理第六章-质量与密度--第1节-质量习题.docxVIP

第六章　质量与密度 第1节　质量 1．质量 定　　义：表示物体所含________的多少． 单位及其换算：在国际单位制中，质量的基本单位是________，符号为________，常用单位还有________、________、________，它们之间的关系是：1 t＝________kg，1 kg＝________g，1 g＝________mg. 注　　意：质量不随物体形状、________和位置的变化而变化． 几种常见物体的质量值：一枚大头针约80________；一个苹果约150________；一头大象约6________；一个鸡蛋约50________；一个中学生约50________.(填单位) 说　　明：物体和物质不同．物体是由物质组成的，比如桌子这个物体是由木头这种物质组成的． 2．质量的测量 测量工具：实验室常用________测量质量． 天平的使用：(1)“看”：观察天平的________以及游码在标尺上的位置． (2)“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的________处． (3)“调”：调节天平横梁两端的________使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡． (4)“称”：把被测物体放在________盘里，用镊子向________盘里加减砝码(左物右码)，按照先大后小的原则．并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡． (5)“记”：被测物体的质量＝盘中砝码总质量＋游码在标尺上所对的刻度值． 说　　明：平衡螺母和游码都可用来调节横梁平衡，但它们使用的时机不同，平衡螺母在天平调节时使用，游码在称量时使用，切不可混淆使用． 注　　意：使用天平测量物体质量时不能超过天平的称量；必须保持天平干燥、清洁；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中． 1．(玉林中考)质量为100 g的水结成冰后，它的质量为 ( ) A．110 g B．100 g C．90 g D．10 g 2．(无锡中考)在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是( ) A．使用天平时，将天平放在水平桌面上 B．调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母 C．称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码 D．观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡 3．李莉是一位动物迷，如图所示是她旅游时拍摄的部分国家一级保护动物的图片，请你帮她完成图片下的部分简介： 　 西双版纳大象 　　　　　卧龙大熊猫 　　　 盐城丹顶鹤 　　　　　　　可可西里藏羚羊 (1)一头大象的质量是6________； (2)一个大熊猫的质量是60________； (3)一只丹顶鹤的质量是8×103________； (4)一只藏羚羊的质量是3.5×107________. 4．如图甲所示冰块熔化成水，物体的物态发生了变化，其质量________；泥团被捏成小动物，如图乙所示，物体的形状发生了变化，其质量________；如图丙所示，宇航员把食物带到太空后质量________．(填“变大”“变小”或“不变”)由此说明物体的质量不随物体的________、________、________的变化而变化． 5．某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧．要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中________(填“增加”或“减少”)砝码；当他在天平右盘中放入50 g、20 g和5 g的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为________g. 第4题 第5题 第6题 6．在使用托盘天平测量物体质量的实验中： (1)将托盘天平放在________台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向________(填“左”或“右”)旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处． (2)在测量物体质量时，应将物体放在_______(填“左”或“右”)盘，往另一盘增减砝码时要使用________． (3)多次增减砝码，当加入5 g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动________使横梁恢复平衡．若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为________g. 7．(桂林中考)下列事例中，物体的质量发生变化的是() A．由热变冷的铝锅 B．烧杯中正在沸腾的水 C．铁球被压成铁饼