【实用】幼儿园教学总结集锦7篇.docxVIP

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PAGE 【实用】幼儿园教学总结集锦7篇   总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园教学总结7篇,大家一起来看看吧。 h2  幼儿园教学总结篇1/h2  在教育局领导的安排下,我们聆听了由骨干教师和老师们一起分享的六大领域的教科研讨,让我们在学习中受益匪浅,在日常生活中弄不懂的问题,经过培训老师精细的讲解,使我在教育教学中有了更进一步的提高,问题得到了迎刃而解,学习了骨干教师们的先进经验和学习方法。   由实验中学幼儿园_老师一起分享的数学教育活动,让我们了解了各年龄段幼儿数学的特点,尤其是一起分享的数学教学方法,对我们在日常生活的数学教育活动中起到了重要的引领作用,让老师们真正了解了幼儿学习数学的心理特点,_老师在讲解集合这一概念时,举了这么一个案例,如教小班孩子点数3以内的数,小班是学习数学的基础,教师在给孩子讲解时,必须讲解演示好,孩子才能接受的快,分类在我们教学中各年龄段都有,_老师的讲解使我们学会了更多的教学方法,数学教学活动中有很多的操作材料,在教学过程中,操作效果并不是很好,通过_老师精细的讲解,让我们学会了在教育教学活动中的一些技巧。_老师和我们一起分享的科学领域的研讨,教师在科学领域中应当做什么,如何做?   怎样不要以固定的知识点为目标来设计教学活动,对我们在平时的科学教学中用处非常大,科学涉及的内容较为广泛,在一日活动中,教师要多带孩子们观察各种事物、自然现象等。   _老师的《保证健康活动,保护幼儿安全》,孩子们感兴趣的就是体育课和游戏活动,而这些活动我们平时很少上,活动量根本达不到,通过_老师精细的讲解,上体育课的步骤,上体育课需注意的事项,让我学到了更多的知识,在以后的教学活动中我们学习老师的这种风格。   _老师的社会教育活动,社会课孩子们比较难理解,老师们都不愿意上社会课,_老师的那句,“问题提出后留给孩子一定的思考时间,如:倾听思考回答,这个方法比我们平时用的方法确实好,我们应该把学到的方法运用到教学活动中,让我们教学效果更好。   _老师的语言教育活动,“理论是行动的基础”,我们只有先把理论搞清楚,行动起来才方便快捷,_老师活动中几个案例,非常值得我们学习,活动中的_老师幽默风趣,平时,她肯定是孩子们心目中的好老师,值得我们学习她的这种精神。_老师的美术研讨活动,真是让我们大开眼界,把美术领域中的各个活动穿插起来,内容真多,但是,_老师讲的在教学活动中应怎样教好孩子,让孩子怎样观察,在实际教学中我们应该不断地尝试、创新,学习老师的教学方法,使教师知识更渊博。   _老师的音乐教育活动,好像把我们带回了“童年”,_老师的歌声那么动听、动作那么优美,是我们值得学习的榜样,尤其是讲到的看图谱记歌词,效果真的不错,在教学活动中孩子们记得特别快,老师和孩子融为一体,根据图谱能知道歌曲有几段,而且孩子们特别感兴趣,提高了孩子们的学习兴趣。   通过局领导组织的这次培训活动,我增强了自身的业务素质,学习了骨干教师的先进经验,掌握了各领域中的知识要领,各年龄段的活动目标,把大、中、小各年龄段的知识贯穿于一体,把我们学习来的知识运用到平时的教育教学活动中,在教育活动中不断探讨、创新,感谢领导给我这次培训的机会,让我在这次的培训中学到了更多的知识,开阔了自己的视野。 h2  幼儿园教学总结篇2/h2  时光匆匆,转眼间又是期末了,本学期,我们紧密围绕提高教师水平,加强教师理论学习,根据我园的实际情况,在园长的指导和支持下,开展了丰富有效的教研活动,每项工作的成功开展都离不开我们每位老师的辛勤付出,本期工作中,有值得肯定的,也有存在不足的,下面,我们对本学期的教研工作作个回顾与总结:   一、切实开展各项常规工作,加强日常教学工作的管理   1、各类计划落到实处,真正做到了计划与实施不分割,活动与计划有接轨,每月对各项工作做出总结。   2、做好日常保教工作,逐步优化幼儿一日活动。   二、开展系列活动,发展幼儿的各项综合智能。   1、我园结合主题《我的好妈妈》开展三八节爱妈妈感恩系列手工活动,活动主要内容有:送给妈妈特别的节日祝福(小朋友的绘画作品,自己制作的花朵);帮助妈妈做家务活,抱抱亲亲妈妈等;作爱心卡告诉妈妈Iloveyou,奶奶,姥姥,阿姨等亲人表达了自己的爱。   2、开展教师随堂课听课评课活动:通过这次活动,发现了一些教学中存在的问题,也看到了老师们的闪光点,大家得到了很大的锻炼,也收获很多。我园积极组织幼儿参加“成长足迹”幼儿创意美术比赛及“童画之星”美术比赛,两项比赛我园共投稿两百多份并且取得了可喜的成绩。   三、家长

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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