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环境工程专业培养方案（专升本）一、学制：二年 二 授予学位：工学学士三 培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面开展，知识、能力、精神和素养适应社会主义现代化建设需要，具 备环境工程学科的基础理论和基本知识，具备独立从事环境工程专业领域实际业务工作方面的能力，能够在 环保工程设计与咨询服务公司、环保行政主管部门、市政、城市执法、环境保护科研院所和企事业单位等业 务工作岗位，从事城市、区域、流域和工业企业的环境污染控制与治理工程领域工作的应用型高级人才。 四、培养要求 1、素质要求 思想道德素质 热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导、维护社会主义制度、坚定正确的政治方向；树立正确的 世界观、人生观和价值观；具有良好的科学精神、人文修养、道德修养、职业素养、法治意识、社会责任感 和使命感；了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观。 身心素质 具有良好的身体素质和健康的心理素质。 2、知识及能力要求 掌握环境工程专业领域所需要的数学、理论基础和专业知识，具有认识主要环境问题、分析实际环 境问题和解决复杂环境问题的基本能力，具有较强的总结、提炼、归纳能力，一定的系统思维和批判性思维 能力以及创新思维、创业意识、创新创业能力、实践能力和专业素养。 了解环境保护的方针、政策和制度，了解本专业学科的开展现状、趋势，热爱环保事业，具有可持 续开展理念、环境意识和平安意识，具备科研素养、职业伦理、法律观念、追求卓越的态度和强烈的社会责 任感。 2. 3系统掌握废物处理技术与工艺知识，具有独立从事废水、废气、固体废物污染控制工程的工艺设计 与运行管理工作能力。 2.4 了解本专业相关法律、法规、标准和技术规范，具有独立从事建设工程环境影响评价及其他环保咨 询服务业务工作能力。 2. 5掌握计算机和英语方面的知识，具备文献资料的检索，以及阅读和理解本专业英语科技文献资料的 能力，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力。 五、主要课程 水污染控制工程（一）、水污染控制工程（二）、大气污染控制工程、环境影响评价、固体废物处理与处 置、物理性污染控制工程、工程制图、CAD辅助设计、环境微生物学、环境监测。 六、毕业生最低学分要求 课 程 类 别 学时数 学分数 占总学分 的百分比 总学时 其 中 实验 上机 课 内 教 学 必修 通识教育必修课 204 11.5 14. 4% 学科（专业）基础必修课 238 20 14 17. 5% 专业应用方向必修课 256 16 20% 选修 专业拓展选修课 64 4 5% 通识教育选修课 64 4 5% 小 计 826 20 49.5 61.9% 专业技术技能型实践环节 30.5 周 30.5 38. 1% 合计 80 100% 七、课程设置、各教学环节安排 1、通识教育必修课注：考核方式“1”为考试、“2”为考查，以下各页同 课程 编号 课程名称 考核 方式 学 分 学时数 按学期分配周学时 总 学 时 其中 第一学年 第二学年 实验 上机 1 2 3 4 ZC 大学英语F （一） 1 2 32 3 ZC 计算机程序设计（PYTHON） 1 2.5 44 3 ZC 形势与政策 2 1 32 2 2 2 2 ZC 马克思主义基本原理 1 3 48 3 ZC 中国近现代史纲要 1 2 32 2 ZC 大学生心理健康教育 2 1 16 2 小 计 11.5 204 13 4 2 2 2、学科（专业）基础必修课 课程 编号 课程名称 考核 方式 学 分 学时数 按学期分配周学时 总 学 时 其中 第一学年 第二学年 实脸 上机 1 2 3 4 ZC 高等数学（三） 1 3.5 70 4 ZC 工程制图 1 3 48 4 ZC CAD辅助设计 1 2 32 20 3 ZC 环境微生物学 1 2.5 40 4 ZC 环境监测 1 3 48 4 小 计 14 238 20 7 12 3、专业应用方向必修课 课程 编号 课程名称 考核 方式 学 分 学时数 按学期分配周学时 总 学 时 其中 第一学年 第二学年 实验 上机 1 2 3 4 ZC 水污染控制工程（一） 1 2.5 40 4 ZC 水污染控制工程（二） 1 2.5 40 4 ZC 固体废物处理与处置 1 2.5 40 4 ZC 大气污染控制工程 1 3 48 4 ZC 环境影响评价 1 3 48 4 ZC 物理性污染控制工程 1 2.5 40 4 小 计 16 256 12 4 8 4、任意选修课 （1）专业拓展选修课最低选修学分：4学分，其中《大学生职业生涯规划与管理》和《大学生就业指导》为限定选修课。 课程 编号 课程名称 考核 方式 学 分 学时数 按学期分配周学时 总 学 时 其中 第一学年 第二学年 实验 上机 1 2 3 4 ZC 大