复习【公开课教案】第12单元基因突变及其他变异.docVIP

复习【公然课教课设计】_第12单元基因突变及其余变异 复习【公然课教课设计】_第12单元基因突变及其余变异 PAGE/NUMPAGES 复习【公然课教课设计】_第12单元基因突变及其余变异 高中生物学业水平考试复习教课设计12 第12单元基因突变及其余变异 一【三维目标】 1、知识与技术 内容 认识 理解 应用 六年考情 举例说明基因突变的原由和特色 √ 6年5考 举例说出基因重组及其意义 √ 6年1考 举例说出染色体构造变异和数量变异 √ 6年6考 低温引诱植物染色体数量的变化 (实验) √ 未观察 举例说出人类常有遗传病的种类 √ 6年3考 商讨遗传病的监测和预防 √ 6年1考 检查人群中的遗传病(实习) √ 未观察 关注人类基因组计划 √ 6年1考 2、感情态度与价值观方面 2.1 商讨人类遗传病的监测和预防。 2.2 关注人类基因组计划及其意义。 3、能力方面 3.1进行低温引诱染色体数量变化的实验，观察染色体数量的变化。 3.2进行人群中遗传病的检查。 3.3进行资料的采集和分析，认识基因诊疗在遗传病监测中的应用，以及人类基因组计划对科 学发展、人类健康、社会伦理等方面的影响。 二【教课要点】 举例说明基因突变的原由和特色 举例说出染色体构造变异和数量变异 举例说出人类常有遗传病的种类 三【教课难点】 低温引诱植物染色体数量的变化(实验) 检查人群中的遗传病(实习) 四【