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- 2022-07-14 发布于广东
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2022年度工作报告总结2022小学六年级班主任下学期工作总结
2022年度工作报告总结|2022小学六年级班主任下学期工作总结 2022小学六年级班主任下学期工作总结(一) 班主任的根本任务是依照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有梦想、有道德、有文化、有纪律、体魄健全的公民。围绕这个根本任务,本学期我做了如下工作。 (一)全面了解和研究学生 1.了解和研究学生个人 由于学生邻近毕业,学习任务较重,学习压力较大,特性和心理在这个阶段变化较大。针对这一现象,我引导学生正确评价自己和同伴,坦然采纳老师的批评和指正。让学生心理向健康方向发展。 2.了解和研究学生的学习生活环境 学生的成长是在学生个人与生活环境不断举行信息交流的过程中实现的。了解学生的家庭成员对该生的引导哪些是正面的哪些是负面的,以及学生社会交往中遇到的种种问题,让学生树立正确的是非观念。 3.了解和研究班集体 对班集体中的典型优秀给予表扬,对不良的学习风气即时举行引导、批评、指正。调整集体中的不良角色。对学生干部举行举行严格的规范要求。 (二)组织和培养班集体 班主任置身于班集体中,作为既普通又特别的一员。参与班集体的活动,以集体规范和纪律约束自己的同时更要勇于负责、积极创新、正确使用权利、使班级体不断前进。 (三)做好个别教育工作 针对个别学生的特点和问题,我重视因材施教,特别是对学生发展中表现出的心理上的差异,对其举行引导,使其心理健康发展,乐于采纳别人的看法和批评,正确对待自己的优点和缺点。在学习上表现得较后进的学生,我对他们举行不厌其烦的辅导,激励他们积极向上,与他们共同制定可达成的目标,共同为制定的目标努力,使不同的学生得到不同的发展。 (四)协同各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣 学生的学习兴趣不是一朝一夕的事,是一点一滴的积累起来的,教师要留神自己的一言一行,一举一动,关心学生的感受,重视学生的心理体验。 由于班主任效应,学生对班主任所教学科会表现出更多的积极性,作为班主任我留神协调好各科之间的关系,教育学生乐学每一科,辅助每位教师树立威信,促学生全面发展。同时我还重视把教学空间大胆的延伸至课外、校外,把游戏、故事、艺术、表演等带进教学,重视学科之间的整合,让不同学科之间的相关知识相互渗透。总的来说,这一学期的班主任工作还算成功。学生能在各科任教师的教育下健康成长。 2022小学六年级班主任下学期工作总结(二) 六年级的结果一个学期即将终止,学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。本学期,我从学生的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。下面我就从这几方面对学生这一学期的表现作以总结。 一、思想方面 进入六年级下学期后,学生思想波动较大,大量男生变得更加淘气,经常违反课堂纪律,不完成作业。针对这一状况,我多观测,多了解,即时对有这种现象的同学举行交流。有必要时还和家长联系,共同帮忙孩子端正思想,明确学习是自己的首要任务。另外,六年级的学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的好感。平日,我就留神观测,并多方面了解,发觉有这种状况存在,我就与其交流,帮忙其明辨是非,避免早恋的烦扰。 二、常规管理方面 我在班级里制定了一套严格的制度,并对学生的表现量化评估。主要是从早自习开头,到下午离校这一段时间内,学生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面举行量化评估。主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的学生举行表彰奖励。 早自习安排五名优秀的学生参与管理,每天早晨到校后率领全班同学做好晨读,真正利用好早晨的名贵时间,让学生懂得一日之计在于晨的道理。 充分抓好每一个课间。课间时间好多孩子会在教室或走廊内追赶打闹,严重影响了教学楼的秩序。这个时间段,我会不定时检查同学们的课间活动状况,真正做到有序而不乱。 严抓两操一课。课间操、课上操、体育课都是学生们对比乐于加入的,但天气火热时,有个别同学会找各种理由不上操。这个时候,我就以严查为主。不定时地抽查学生的上操出勤状况。教育学生体育锻炼的重要性,多方面地做好学生的课外锻炼。 三、学习方面 六年级下学期,是学生学习的关键时期,这一阶段,我们主要是教育学生明确学习态度,学会学习方法,复习时不急躁,科学制定复习计划,合理安排复习时间。特别是对一些后进生多了一些关注,对于学习上有困难的学生,我对他们放低了要求,
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