初中生物生物圈是最大的生态系统说课稿.pdfVIP

初中生物《生物圈是最大的生态系统》说课稿 一、教材分析 （一）教材特点 “生物圈是最大的生态系统”是第一单元第二章中的一个重 点。通过本节课的学习，可以培养学生爱护生物的情感和保护生 物圈的意识。 当今社会，人类活动对生物圈的影响越来越大，生物圈的变 化也极大地影响着人类的生活，关注人类与自然的和谐发展，关 注人类社会的可持续发展，都需要了解生物圈，本节内容从学生 的认知水平出发，从宏观角度进行学习，突出人与生物圈的关系， 通过对各种各样生态系统和生物圈是最大生态系统的认识，让学 生对生物圈有一个概括的