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17 《刺激与反应》教学设计
教学目标
1.知道人的身体可以察觉到环境的改变或接收到某些信号，这些环境的改变或信号就是
刺激，由刺激引起的相应的活动或变化就是反应。
2.通过玩翻转打手游戏和快速抓尺子游戏，比一比谁的反应快，初步了解人的反应时间。
3.懂得在有些时候，人体会在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应，这是一种自
我保护的本能。
4.通过游戏活动体验人的本能反应。
教学重点
了解刺激与反应的概念，懂得人的反应方面的知识。
教学难点
通过游戏等活动体验人的反应。
教学准备
多媒体课件、课本插图、游戏材料、尺子
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