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指标;4.创业团队的作用;5.创业团队的形成模式;6.创业团队的特征;7.团队的类型;二、创业团队组建;案例分析;2.组建流程;3.角色配置;4.重要角色;5.专家顾问;课堂活动;三、创业团队管理;2.团队激励;3.团队文化;4.团队冲突;5.解决冲突;总结;创新创业基础;本节课教学目标;课堂翻转:;认知的四个境界;问题的重要性;提问模型;即时成像相机;好问题的六个特质;课堂活动;用象限来区分问题;创业者和问题的匹配;移情模型;问题洞察的步骤;五个为什么;;智慧的五个层次;通过客户假设找问题;通过产品假设提出问题;小结;下面我们将……;回顾:产生创业想法的方法;课堂讨论;;头脑风暴;案例分析;头脑风暴的流程;练习;结构性头脑风暴;练习;总结;创新创业基础;本节课教学目标;一、经验技能创业案例:陈明月;经验技能创业案例2;经验技能创业案例3—于珍江;经验技能创业案例4:蓝调兄弟;二、利用兴趣爱好创业案例:徐琦;兴趣爱好创业案例2:那日苏;兴趣爱好创业案例2:那日苏;三、利用问题麻烦创业案例:刘杰;利用问题麻烦创业案例2:段静;利用问题麻烦创业案例3;问题麻烦创业案例2:张灵坛;四、利用市场趋势创业;我们如何利用趋势创业;利用市场趋势2:“互联网+”;“互联网+”创新创业项目地图
;利用市场趋势3:微创业时代;来看看这个生活中的小细节;总结;创新创业基础;教学目标;需要和需求的区别;需要?需求?;市场调查;市场调查的内容;市场调查的方法;市场的分类;1.现有市场;2.细分市场;市场细分因素;市场细分的步骤;3.全新市场;4.克隆市场;;行为比较;总结;创新创业基础;教学目标;商业模式画布;商业模式构成;商业模式逻辑;商业模式画布的使用流程;1.客户细分;客户细分探索;2.价值主张;价值独特性;价值主张探索;3.渠道通路;渠道通路步骤;渠道通路分类;渠道通路探索;4.客户关系;客户关系功能类型;客户关系探索;5.收入来源;收入来源探索;6.关键业务;关键业务探索;7.核心资源;核心资源探索;8.重要合作;重要合作探索;9.成本结构;成本结构探索;课堂活动;总结;创新创业基础;教学目标;翻转课堂;商业模式的种类;互联网商业模式1;互联网商业模式2;互联网商业模式3;互联网商业模式4;课堂练习;几种不同方式驱动的商业模式:;创业思维转变;不同模式的创业思维;课堂活动;总结;创新创业基础;教学目标;SWOT分析;SWOT分析模型;案例:炸鸡市场
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