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高中发言演讲
大家好,我叫庄振德,是四(2)的英语科代表。 上学期,我语数英三科总分取得了全班第二的好成绩,老师笑了,爸爸妈妈也笑了,我也笑了。 要知道原来的我是怎样的吗?我是二年级从老家转来皇岗小学就读的。在这之前,我在班内排名三十六,你想,一个班的学生一般才四十多人,我三十六名就是倒数。原来的我老是觉得自己不聪明、笨。看到别的同学名列前茅,自己羡慕得很,在班内我是靠边站的角色。什么是靠边站呢。就是什么奖、什么活动、老师的表扬都与我无关,我自卑又胆小,看见老师就说话就结巴。老是觉得自己不行。 后来我看了一本书,名叫《相信自己》,从那以后,我的学习发生了很大的变化。促使我的学习成绩发生了翻天覆地的变化,原因如下: 一、相信自己,不言放弃。 想想别的同学也是人,我也是人,大家都同一个老师教,怎么别人就学得那么好呢?我真的不甘心!从此,我发愤了,决心要把学习搞上去,就象爸爸说过的:“愚公移山”的故事,坚持就是胜利!我把“相信自己,不言放弃”这句话当作自己的左右铭,贴在家里的书桌上方。让这个信念永远鞭策着我前进!学习的什么活动我都热衷参加,多给自己一个时机,就算这次不行,下一次肯定行的。 二、改变自己的不良习惯。 当时爸爸和我仔细分析了我成绩差的原因。那是因为我在学校上课时坐不住,手里总是拿着橡皮,要不然就拿着笔转来转去;要不然就是上课瞌睡无度,常常误入梦境深处,呼噜呼噜,惊起同学全部,老是听着听着就见周公去了;要不然就是和同学说悄悄话,传个纸条什么的;回家做作业时我边玩边做,一点功课我常干到三更半夜,别人不知道还以为作业多,只有我才清楚我的磨磨蹭蹭功夫了得! 我如何改变自己的不良习惯呢:我是这样做的。桌上只放着课本和必备的本子,我把笔放在书桌下面。老师让拿笔时我一伸手就可以拿到,如果放在上面我担心我会玩;我与同学们约法三章,上课不该说话时不说无聊话,比一比谁的忍耐力强;回家我先估算作业需要的时间,然后才做作业,跟自己估算的时间比赛,看能不能在规定的时间内完慢慢的,我的坏习惯跟我说再见了,现在,按时完成家庭作业,上课不随便说话,不玩小东西成为我的良好习惯了。你说,我怎么能不进步呢? 三、注意“四多”。 因为我原来的学习成绩差,根底不扎实,想快速提高还得注意四多:多看一点课外书,补充自己课外知识;多问人,鼓起勇气问问老师和同学,你的疑难将一扫而光,而且老师的指点常常一针见血,让我能迅速发现自己的毛病,同学有很多长处和方法,学过来就是自己的了;多思考一些问题,我用一些时间去思考老师的问题和课本上的疑难。如果用全部时间来抄抄写写,这样不仅累人,而且对大脑的开发没什么也处,试试看,如果你学会了思考,你也会变得更聪明! 四、多为老师同学做事。 我是班干部,老师常说我的脑子转得快,做事有条理,认真负责而有方法。我觉得作为班干部在与老师交流的过程也学到很多方法,学会思考,怎样把班干部的工作做得更好。很多方法也可以用在学习上,而且老师的鼓励也会让我更自信。 以上是我的学习方法,这些方法让我从一个后进生变成一个优秀生。上学期我考了全班第二的好成绩,这不仅仅靠努力,更重要的是学习方法。谁都想考出好成绩来,但能不能取得好成绩,这还得看你能不能坚持了。 老师说:过去的就过去了。最重要的是现在。抓住了现在,你才会赢得明天。同学们,努力吧。相信自己,不言放弃!你就一定会成功的`! 高中发言演讲2 我是一个活泼开朗的女孩, 能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。 生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接***,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初中是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读十载,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:”谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。 其实说起学习,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学习。但终究应该怎样学呢?每天起早贪黑,埋头于书的海洋,语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在平时,只有你抓住了课堂的40分钟,每天将每天应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四
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