端午节亲子活动策划案（优秀4篇）.docVIP

端午节亲子活动策划案（优秀4篇） 端午节亲子活动策划案 篇一 一、活动前： 1、活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。 2、家长入园时，播放关于端午节的音乐，营造节日气氛。 3、园所计划： （1）购买艾草进行环境装饰。 （2）幼儿早点或午点为小粽子。 二、活动开始 1、活动原由说明： 教师引导幼儿思考过两天是什么节日，我们要做什么事情，引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。 2、端午节快乐 活动名称：漂亮的龙舟（大班）、彩绘鸭蛋（中班）、飘香八宝饭（小班） 活动说明：具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。 活动目的：增进幼儿小肌肉灵活性；增进亲子感情交流。 注意事项：在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流。 组织建议： （1）教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片，供幼儿加深印象及观察。 （2）教师要引导家长鼓励幼儿较自主，而家长较多的是给予装饰时的建议，协助幼儿完成。 （3）幼儿操作时，教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。 3、好玩的龙舟赛 游戏名称：我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法： （1）小班幼儿与家长共同参与游戏。家长五个或八个为一组，曲腿坐下，幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上，亲子的手握在一起，向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。 （2）中班幼儿与家长共同参与游戏，四个家庭分成一组，每组幼儿和家长都蹲下，后面的队员拉着前面的队员的衣服往前划，哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。 （3）大班幼儿与家长面对面的坐下来，相互将脚放在对方的屁股下面，双手搭在对方的肩上，协调着向前划行，先到达终点的家庭获得胜利。 活动目的： 增强幼儿与家长的互动与协作，并感受划龙舟的乐趣。 组织建议： （1）提前将家庭进行分组，并张贴出规则和分组名单。 （2）提前布置划分好起点和终点，因为游戏的活动方式，间隔不宜过长，二十米教适合。 （3）教师在游戏前可带家长和幼儿一起做《活动操》。 （4）进行游戏规则和玩法的演示，帮助幼儿及家长理解。也可以家庭为单位找空地先尝试练习再进行比赛。 三、活动结束 活动说明：幼儿园拍照留念组织建议：全园播放背景音乐衬底活动结束。 端午节我们都有三天的假期，家长们可以趁着这三天的假期跟孩子们进行一些亲子活动，培养与孩子之间的感情，教导孩子一些关于端午节的民俗习惯。 端午节亲子活动策划案 篇二 一、活动名称：“粽叶传情，粽子飘香”――亲子包粽子比赛 活动目标： 1、弘扬民族精神，继承中华传统，使家长、孩子能在包粽子中感受节日的快乐，体味美好生活。对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。 2、感受和家长一起包粽子浓浓的节日亲情氛围。 3、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与节日的庆祝活动。 活动准备： 1、绳子、剪刀、糯米、粽叶等一些材料（家长自备）。 2、班一张桌子。 活动要求： 每班出两组家庭（一家长一幼儿），每组家庭自备材料（糯米2斤、粽叶若干），以包的粽子质量好、速度快、形状美观评选出“最佳质量奖”“最佳速度奖”、“最佳形状奖”、“最佳合作奖”。 活动场地： 二、活动名称：根根丝线连――亲子手工编织 活动目标： 1、了解端午节的习俗。 2、增进家长与幼儿之间情感交流，体验合作的快乐。 3、锻炼幼儿手指灵活力和协调能力。 活动准备： 1、丝线、剪刀、煮熟的鸭蛋等。 2、每班一张桌子。 活动要求： 每班出两组家庭（一家长一幼儿），每组家庭选择自己需要的材料，家长和共同编织鸭蛋网。按时间的先后、鸭蛋网的质量、色彩的搭配评出“最佳质量奖”“最佳速度奖”、“最美色彩奖”、“最佳合作奖”。 活动场地： 三、活动名称：欢天喜地――亲子“龙舟赛” 活动目标： 1、训练幼儿和家长之间相互合作的协调性。 2、在亲子亲密接触中增进亲子间的感情； 3、在活动中让幼儿养成初步的竞赛意识。 活动准备： 龙舟（教师自制）4条，画好起点线、终点线，障碍物4个。 活动玩法： 每班出三组家庭（两家长一幼儿），以班级为单位，四组一起进行比赛。每组由三个家庭（9人）组成一组，划着“龙舟”前行。 比赛开始，幼儿和家长们同心协力前进，游戏过程中，队伍自始至终不能断队，以划龙舟的速度、组内人员的合作评选出最佳速度奖”、“最佳合作奖”。 端午节亲子活动策划案 篇三 活动设计意图 又到了一