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- 2022-07-17 发布于江苏
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2020-2021学年度第一学期课程纲要
五年级道德与法治(上)
教材来源:部编教材
适用年级:五年级
教学课时 30课时
一、 教材分析
以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为
更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做人,懂法守法,自觉遵守各项规
章制度和社会规则,培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结
合学校的实际情况,本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作,提高教
学效率,同时加大学科科研力度,以社会主义核心价值观引领学科建设。
二、教学目标
1. 从儿童真实生活出发实现学科内容的整合
教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容,而是着眼于儿童现实生活
的整体性,从学生生活原型出发,重新融入儿童生活之中,有机整合为学习主题。
2. 强化教材的生活指导职能
教材试图“以适应儿童现实生活为起点,帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯
之的编写线索和基调,围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力,以争取个人幸
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