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初中学生化学实验后期调查报告 初中学生化学实验后期调查报告 一、调查目的： 学生的实验能力是学好化学、发展才智的重要条件。为了更好地了解学生的学习方式，我们对我校九年级学生在学习化学的动机强度, 态度，兴趣和导向，实验能力等进行了全面调查，分析各班实验能力的差异，寻求适合培养学生实验能力的方法。希望通过本次调查，了解学生实验能力的现状，从而为提高学生的学习能力提供科学的依据。 二、调查方法 1、调查对象：本次问卷调查在九年级两个班，共75名学生。 2、调查内容：学生在学习学习化学的兴趣, 态度，能力和技能。 3、调查形式：本调查采取问卷法。问卷采用学生问卷，由我们设计书面调查问卷，由学生如实填