自觉磨砺意志的教案设计.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 自觉磨砺意志的教案设计 河南省濮阳市第五中学 王飞 一、教学目标 通过学习,使同学决心做一个意志顽强的人,并且开头行动。从如今做起,自觉地拒绝生活中各种不良诱惑,在日常的学习和生活中主动地有目的地进行意志磨砺,并有所体会。 二、教学重点与难点 如何自觉磨砺意志 三、教学方法 实例法 归纳总结法 四、教学过程 [导入新课] 聪慧的人是否肯定能获得胜利?胜利者是否肯定都是聪慧的人?一个人能否取得胜利,在很大程度上不是取决于智力,而是取决于是否有顽强的意志。如何才能具有顽强的意志呢?今日我们就来探讨怎样培育和磨练自己的意志并使之更为顽强的方法和途径。 [讲授新课] 〔一〕、展现学习目标 1、知道为什么要磨砺自己的意志。 2、识记培育和熬炼自己意志的方法。 3、重点理解从小事做起,从如今开头、持之以恒,善始善终、要有明确的目标和打算的含义。 〔二〕、展现自读提示 1 怎样培育和熬炼自己的意志? 2 熬炼意志为什么要从小事做起、从如今做起? 3针对我们的学习,你认为哪些是不良诱惑? 4 持之以恒,善始善终的详细要求是什么?对比自己你觉得自己做得怎么好? 5你有自己的学习目标和打算吗?说说看,坚持得怎么样? 6 培育和熬炼意志为什么还要做有意义的事情? 同学依据自读提示预习课文。〔时间:8分钟〕 〔三〕、提问,检测预习效果。针对同学不理解的问题重点讲解并描述。重点讲解并描述: 1、熬炼意志为什么要从小事做起、从如今做起? 2、熬炼意志为什么要拒绝不良诱惑? 3、持之以恒,善始善终的详细要求是什么? 4、熬炼意志应如何确立明确的目标和打算? 5、熬炼意志为什么要做有意义的事? 〔四〕、总结 五、课堂练习 1、做基础训练第24~25页选择题。〔2分钟〕 2、辨析 青少年在学业上功亏一篑的缘由,往往在于没有明确的目标和打算。 3、理解说明题 “故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

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