“双减”优秀作业设计：小学数学作业设计案例《长方形、正方形面积的计算》作业设计.docx

〃双减〃优秀作业设计：小学数学作业设计案例 《长方形、正方形面积的计算》作业设计 一、作业来源 练习作业是在人教版教材三年级数学下册第五单元《面积》学习完成后进行布置实施的，各学校在双减政策之下，实现“五育”并举，旨在引导学生全面而有个性地发展，组织开展了一系列活动与特色课程，基于此创设了一系列任务情境，共设计了3道题目。 二、设计依据 《长方形、正方形面积的计算》是“第五单元——面积”中的教学重点。这部分内容的教学，是在学生已经掌握了长方形和正方形的特征，并会计算长方形和正方形周长的基础上进行的。但是当把周长和面积放在一起时，学生容易混淆概念、产生认知缺陷，根源在于学习基础与新的