教科版三年级科学上册第二单元《空气》测试卷及答案（含六套题）.docVIP

………………○………………外………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 科学试题 第 = PAGE 4*2-1 7页（共 = SECTIONPAGES 4*2 8页） 科学试题 第 = PAGE 4*2 8页（共 = SECTIONPAGES 4*2 8页） 科学试题 第 = PAGE 3*2-1 5页（共 = SECTIONPAGES 4*2 8页） 科学试题 第 = PAGE 3*2 6页（共 = SECTIONPAGES 4*2 8页） 教科版三年级科学上册第二单元《空气》测试卷 （满分：100分 时间：40分钟） 题号 一 二 三 四 总分 分数 一、填空题（每空1分，共10分） 1.水从一个杯子里倒进另一个形状不同的杯子里，它的形状立即会发生变化，这说明水没有________的形状。 2.空气和水都能________空间，都有________，都是无色透明的，空气容易被________。 3.沸腾的水中会有气泡冒出，这些气泡主要是________，说明________比水________。 4.帆船航行是借用________的力量，热的空气，会________。 5.火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持________。 二、判断题（每小题1分，共10分） 1.水和空气都是摸不着的。 （ ） 2.红旗在飘，说明空气在流动。 （ ） 3.空气很轻，容易泄露，所以我们很难收集空气。 （ ） 4.最早证明空气有重量的科学家是牛顿。 （ ） 5.风看不见、摸不着，我们无法研究风。 （ ） 6.制作空气压缩枪时，一开始要在注射器中吸入一些空气。 （ ） 7.一大袋空气一定比一小袋水要重。 （ ） 8.制作“热气球”时，用纸筒罩住蜡烛可以防止塑料袋变形。 （ ） 9.我们能把空气装进圆柱形容器里，说明空气形状不固定。 （ ） 10.动物生存需要空气，而植物生长不需要空气。 （ ） 三、选择题（每小题3分，共60分） 1.流感病毒可以通过空气快速的传播，主要是因为空气（ ）。 A.可以流动 B.有质量 C.没有固定的形状 2.小小篮球可以充进许多空气，那是因为（ ）。 A.空气占据空间 B.空气有重量 C.空气可以被压缩 3.下面物体中有压缩空气的是（ ）。 A.轮胎 B.牛皮筋 C.实心球 4.17世纪时，伟大的科学家伽利略用实验证明空气（ ）。 A.能流动 B.有重量 C.能压缩 5.关于水和空气的共同点，说法不正确的是（ ）。 A.都是无色无味的 B.都会流动 C.都有固定的形状 6.下列能证明空气有重量的是（ ）。 A.用电子秤测得充气皮球比瘪皮球质量大 B.热气球在空气中能上升 C.用手掂量空气球和吹鼓的气球，感觉质量差不多 7.夏天空