1感受生活中的法律 部编版人教版《道德与法治》六年级上册.pdf

部编版(人教版统编版) 《道德与法治》六年级上册全册完整课件 教学课件 部编版(人教版统编版) 《道德与法治》六年级上册教材分析、教学建议及教学课件列举(更新版） 1感受生活中的法律 第一课时 国有国法 ， 家有家规。 我们常说 “国有国法 ，家有家规 ，无规 矩不成方圆。”那么国法指的是什么呢 ？ 它和家规、规矩又有什么相同之处和不 同之处呢 ？ 学生乘坐大巴去秋游 思考 这些事情都和法律有关吗 ？可能跟哪 些法律有关呢 ？ 这些活动都要受法律的约束 ，也会受法律 的保护。 爸爸妈妈带孩子到医院看病 法律大家谈 法律是什么 ？请你根据你的理解 ，谈谈 你对法律的认识。 法律保护我们的权利 我有财产权 我有受教 育权 讨论 ：作为一名小学生 ，我们在家庭 ，学校和社会中有哪些权利呢 ？ 监督权 人身 自由权 02 03 生命健康权 01 04 人格尊严权 法律保护我们的权利 法律规定了我们的义务 我要遵守 我要保护 交通法规 野生动物 说一说 ：作为一名小学生 ，我们在家庭 ，学校和社会中有哪些义务呢 ？ 我要接受教育 我要爱护公共财产 我要维护国家荣誉 我要尊重社会公德 法律保护了我们的权利。在法律的规定 法律既保护了我们的权利 下 ，我们享有人身权、财产权、受教育 ，又规定了我们的义务 A 权等权利 ，学习知识、快乐成长。 法律规定了我们的义务。过马路 ，要遵守 交通法规 ；在公共场所 ，要爱护公物、保 护环境 ；借了别人的东西 ，要及时归还。 等到我们成年后 ，还要努力工作 ，为国家 B 和社会作出自己的贡献。 社会规则 大讨论 我们每个人都生活在一定的社会规则之下 ，除了法律以外 ，你知道的生活中对我们 行为有所约束的规矩都有哪些呢 ？ 道德 纪律 规章制度 探究与分享 判断下列情景属于道德、法律还是纪律？违反的后 果是什么？ 小伙子，能给老人让 无故迟到、旷课，