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需要关心的道德教育困境及实践（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“幼儿或小学教育”中“爱心教育”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文14056字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：需要关心的道德教育困境及实践 2 一、道德教育失效与异化的现实写照 2 （一）学业负担消解了生命的色彩 2 （二）考试成绩泯灭了学生的人格与尊严 3 （三）知识与道德的分离 3 二、人是道德教化的终极目的 4 （一）道德是人的精神需要 4 （二）道德教育的归旨：关照灵魂 5 （三）道德践行：实现自我超越 5 三、道德教育的救赎：基于需要、学会关心 6 （一）建立“关心性”关系 6 （二）德育原则：尊重个体自觉 7 （三）施教者的向度：言传身教 7 文2：提高全民的道德文化素质是走出教育困境的关键 8 参考文摘引言： 18 原创性声明（模板） 19 文章致谢（模板） 19 正文 需要关心的道德教育困境及实践（教学资料） 文1：需要关心的道德教育困境及实践 马克思主义认为道德是一定社会经济发展的产物，并为一定社会的经济基础服务。任何一种道德行为都不是自发的，都是