人教版必修三第5课-西方人文主义思想的起源.pptxVIP

; “由于一些无法解释的原因——或许仅 由于巧合——在古代世界的三个相隔遥远的 地区，在大约同一个时候都开展着高度的哲 学活动。当希腊人正在探讨物质世界的性质、 印度思想家正在思考灵魂和神的关系时，中 国的圣人正试图去发现人类社会和贤明政治 的根本原则。” ——[美]伯恩斯、拉尔夫《世界文明史》 ▲重要认识：人类精神开始觉醒。;;;;;西方人文思想的起源：;一、智者学派：“人是万物的尺度”;公元前 8世纪;;智者学派：“人是万物的尺度”;普罗泰格拉;——这是人???第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，是人类自我意识的第一次觉醒。;（2）反对迷信，强调自由。; 容易导致主观随意性和极端个人主义，产生了政治上多数人的暴政和社会秩序的不正常。;苏格拉底（Σωκρ?τη?， 英译：Socrates；前469—前 399年），著名的古希腊哲学 家，他和他的学生柏拉图及柏 拉图的学生亚里士多德被并称 为“希腊三贤”。他被后人广 泛认为是西方哲学的奠基者。;苏格拉底的教学方法： 讥讽、精神助产术、归纳和下定义; 苏格拉底问过路人：“对不起！我有一个问 题向您请教。怎样才是一个有道德的人？” ; 苏格拉底问过路人：“对不起！我有一个问 题向您请教。怎样才是一个有道德的人？” 过路人：“忠诚老实，不骗别人，就是有道 德。”