北邮14年秋季质量管理学基础第一次阶梯作业.docx

、判断题（共 10 道小题，共 100.0 分） 1. 产品质量的好坏，最终要通过用户的使用来评价。 2. 正确 错误 知识点: 第一次阶段作业第一组 学生答案: [A;] 标准答案: A; 得分: [10] 试题分值: 10.0 提示: 3. QC 小组活动是日本式质量管理的基础和重要支柱。 4. 正确 错误 知识点: 第一次阶段作业第一组 学生答案: [A;] 标准答案: A; 得分: [10] 试题分值: 10.0 提示: 1. 质量特征值是以数值表示的数量化的质量特征。 2. 正确 错误 知识点 知识点: 第一次阶段作业第二组 学生答案: [A;] 标准答案: A; 得分: 得分: 提示: [10] 试题分值: 10.0 1. 适宜的质量体系应能满足现实质量目标的需要，同时也是经济而有效的。 2. 正确 错误 知识点: 第一次阶段作业第二组 学生答案: [A;] 标准答案: A; 得分: [10] 试题分值: 10.0 提示: 1. 用以分析质量特性与原因关系的图叫因果图。 2. 正确 错误 知识点: 第一次阶段作业第三组 学生答案: [A;] 标准答案: A; 得分: [10] 试题分值: 10.0 提示: 1. 标准偏差表示数据与质量标准的差异程度。 2. 正确 错误 知识点: 第一次阶段作业第三组 学生答案: [B;] 标准答案: B; 得分: [10] 试题分值: 10.0 提示: 1. 偶然因素是指对产品质量偶然起作用的因素。 2. 正确 错误 知识点: 第一次阶段作业第四组 学生答案: [B;] 标准答案: B; 得分: [10] 试题分值: 10.0 提示: 1. 排列图的主要作用是用来抓质量的关键性问题。 2. 正确 错误 知识点: 第一次阶段作业第四组 学生答案: [A;] 标准答案: A; 得分: [10] 试题分值: 10.0 提示: 1. 直方图可以直观的反映出产品质量的分布情况。 2. 正确 错误 知识点: 第一次阶段作业第五组 学生答案: [A;] 标准答案: A; 得分: [10] 试题分值: 10.0 提示: 1. 生产处于稳定状态时产品质量没有波动。 2. 正确 错误 知识点: 第一次阶段作业第五组 学生答案: [B;] 标准答案: B; 得分: [10] 试题分值: 10.0 提示: