山东省临沂市兰陵县2022年高三最后一卷生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．人在正常情况下保持70次/min左右的心率，当看到恐怖画面时，产生害怕的感觉同时心率加快。图是心脏运动调节的部分示意图，图中A为大脑相应功能区，①一⑧代表相关神经纤维，箭头表示兴奋传导方向。有关叙述错误的是（ ） A．①所在神经元的细胞体位于脑干 B．脑干中有控制心脏和血管运动的神经中枢 C．①—③过程与心脏节律运动有关 D．看到恐怖画面引起心率加快属于条件反射 2．下列有关HIV的叙述，与事实不相符的是（ ） A．遗传物质是核糖核酸 B．外层脂类膜来自宿主细胞 C．脂类膜镶嵌有病毒编码的蛋白质 D．HIV的RNA通过RNA复制形成前病毒 3．图是下丘脑与垂体的结构示意图，下列叙述正确的是（ ） A．①是下丘脑的神经分泌细胞，其分泌的调节激素定向运输至腺垂体 B．②是下丘脑的神经分泌束，具有传导动作电位及分泌激素的双重功能 C．③是腺垂体，只能接受下丘脑及甲状腺分泌的激素的调节 D．④是垂体前叶，能分泌促甲状腺激素及生长激素 4．利用大肠杆菌探究DNA的复制方式，实验的培养条件与方法是：（1）在含15N的培养基中培养若干代，使DNA均被15N标记，离心结果如图的甲；（2）转至14N的培养基培养，每20分钟繁殖一代；（3）取出每代大肠杆菌的DNA样本，离心。如图的乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列有关推论正确的是（　　） A．乙是转入14N培养基中繁殖一代的结果 B．丙是转入14N培养基中繁殖两代的结果 C．出现丁的结果需要40分钟 D．转入14N培养基中繁殖三代后含有14N的DNA占3/4 5．运动员进行马拉松运动时，下列有关其体内生理变化的说法正确的是（ ） A．大脑皮层体温调节中枢使皮肤血管舒张，散热加快 B．抗利尿激素分泌增加，使肾小管和集合管对水分的重吸收增加 C．骨骼肌细胞无氧呼吸产生乳酸，使血浆的pH显著降低 D．胰高血糖素分泌增加，促进肌糖原分解以升高血糖浓度 6．下列关于酶和ATP的叙述正确的是 A．酶使细胞代谢高效而有序的进行，对生命活动具有重要的调节作用 B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可以验证酶的专一性 C．酶和ATP均具有高效性和专一性 D．将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸上产物是ADP 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）类病斑突变体是一类在没有外界病原菌侵染情况下，局部组织自发形成坏死斑的突变体，坏死斑的产生基本不影响植株生长，反而会增强植株对病原菌抗性。 （1）将某野生型粳稻品种用甲基磺酸乙酯（EMS）___________________获得类病斑突变体，收获突变体种子，在温室内种植，随着叶片发育逐渐出现病斑直至布满叶片，收获种子，连续多年种植，其叶片均产生类病斑，表明该类病斑表型可以___________________。 （2）突变体与野生型植株___________________产生的F1植株表型均一致，且F2中野生型和突变型植株的比例符合3∶1。表明突变体的类病斑表型受常染色体上的___________________控制。 （3）对F2群体中148个隐性单株和___________________进行序列分析，发现1号染色体上A基因的非模板链发生了单碱基突变，如下图所示，据此推测突变体出现类病斑的原因是：___________________。 （可能用到的密码子：AUG：起始密码子；CAA：谷氨酰胺；GAA：谷氨酸；CUU：亮氨酸；UAA：终止密码子；AUU：异亮氨酸） （4）进一步实验发现，与野生型相比，类病斑突变体对稻瘟病和白叶枯病的抗性均有所提高。提取细胞中的总RNA，在___________酶的作用下合成cDNA，然后以防御反应相关基因P1、P2、P3的特有序列作___________进行定量PCR，检测这三种基因的表达量，结果如下图所示。推测突变体抗性提高的原因是___________。 8．（10分）图为某草原生态系统中部分生物构成的食物网简图，请据图分析并回答下列问题： （1）调查发现，该草原生长着紫花苜蓿、黑麦草、燕麦草等多种绿色植物，这些绿色植物 ___（填“能”或“不能”）构成一个生物种群，判断理由是 ____