山东省潍坊市2021-2022学年高三最后一模生物试题含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 考生须知： 1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述错误的是 A．细胞核：遗传物质储存与基因转录 B．线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成 C．高尔基体：分泌蛋白的合成与加工 D．溶酶体：降解失去功能的细胞组分 2．下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（ ） A．细胞凋亡过程受细胞外信号影响 B．在细胞分化过程中细胞内核酸种类不变 C．在细胞衰老过程中线粒体数量变多，体积减小 D．在细胞癌变过程中粘连蛋白减少导致癌细胞能无限增殖 3．图表示两个变量之间的关系，下列有关叙述与图示不相符的是（ ） A．X表示卵原细胞减数分裂的过程，Y表示细胞内染色体组的数量 B．X表示氧气浓度，Y表示哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖的速率 C．X表示人体内细胞分化的过程，Y表示细胞核内DNA的数量变化 D．X表示数量呈“J”型增长的种群所经历的时间，Y表示种群数量的增长率 4．CCR5是HIV入侵人体T细胞的主要辅助受体之一。有科学家为了使婴儿一出生就具有抵抗艾滋病的能力，通过基因编辑破坏了受精卵中的CCR5基因，该做法引起了民众普遍的担忧。下列各项不属于担忧依据的是（ ） A．CCR5基因可能还参与了其他生理过程的调控 B．基因编辑技术有可能因编辑对象错误（脱靶）造成不可预知的后果 C．被编辑个体受其他疾病感染的风险可能会提高 D．该技术虽然符合人类伦理道德，但可能存在潜在的安全风险 5．下列有关生物学实验及研究的叙述正确的是( ) ①盐酸在“低温诱导染色体数目变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同 ②经健那绿染液处理，可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色 ③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物 ④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 ⑤孟德尔的豌豆杂交实验中将母本去雄的目的是防止自花传粉 ⑥以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症 ⑦紫色洋葱鳞片叶外表皮可用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料 ⑧调查血友病的遗传方式，可在学校内对同学进行随机抽样调查 ⑨最好用淀粉酶催化淀粉的实验探究pH对酶活性的影响 A．两项 B．三项 C．四项 D．五项 6．哺乳动物肝细胞膜上的某种葡萄糖载体是一种横跨膜的蛋白质，能协助葡萄糖通过扩散作用跨膜运输。该载体蛋白的葡萄糖结合点有两种朝向，一种是面向细胞膜外侧，另一种是面向细胞膜内侧。下列叙述错误的是（ ） A．载体蛋白的转运效率与物质在膜两侧的浓度有关 B．该载体蛋白能够协助葡萄糖向细胞内外双向运输 C．细胞膜上的蛋白质都横跨整个磷脂双分子层 D．葡萄糖借助该载体蛋白的转运与ATP的水解无关 7．某种着色性干皮症的致病原因是由于相关染色体DNA发生损伤后，未能完成下图所示的修复过程。下列相关说法不正确的是（　　） A．完成过程③至少需要2种酶 B．酶Ⅰ或酶Ⅱ功能异常或缺失都可导致患病 C．该病是由于染色体结构变异所致 D．该修复过程的场所是在细胞核中 8．（10分）DNA聚合酶的功能有（ ） A．使首个游离脱氧核苷酸准确地与模板链上的碱基互补结合 B．按3’→5’方向使互补结合的脱氧核苷酸连接成链 C．使刚结合上的脱氧核苷酸的磷酸基与互补链上最后一个脱氧核糖连接成键 D．使刚结合上的脱氧核苷酸的脱氧核糖与互补链上最后一个磷酸基连接成键 二、非选择题 9．（10分）请据图回答下列有关生态系统的问题： （2）图甲是生态系统成分示意图，图中D表示的是_________________。 （2）在图乙的食物链中，③属于________（生物）的同化量的一部分。 （3）图乙所在的生态系统中，草属于第一营养级，它的能量除了未利用的部分和分解者分解利用之外，其他的流向是________________和________________。 （5）在图乙的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，这些信息的作用是______________，以维持生态系统的稳定。 （5）图乙所示生态系统在引入鹰之后，兔的数量短期内发生变化后并最终达到平衡，这表明生态系统内部具有一定的_________能力。与森林生态系统相比，草原生态系统________（填“抵抗力”或“恢复力”）稳定性更